三(1)班家长会讲话稿.doc

家长会内容讲稿三（1）班田荣活动主题：沟通，架起教育的桥梁二、活动目的： 养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。孩子习惯的好坏，与家长的言行有着非常密切的关系。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、卫生、生活习惯，促进学生健康发展。三、活动过程：本班有学生27人大部分同学学习积极努力。我对这些孩子都充满了信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来！下面我将本班学习近一个月的有关行为习惯、上课表现、学习反馈情况向大家作一简单介绍：1.课堂表现学生的课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强。2.作业方面开学以来，我班学生作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写。还有个别同学习惯较差，上课容易分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完；有的还常忘记做；还有部分学生写字太潦草，没有耐心。这样的情况时有发生。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业：熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等一定要孩子按时完成。3.其他方面有些孩子书写认真、字型漂亮，他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子热爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情。他们的表现都是很棒的。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。 四、班主任简单介绍学校的各项规定和要求 （一）纪律方面 1.课间纪律是薄弱环节，孩子磕着碰着、打闹都发生在课间，教育孩子不打闹，做到轻声慢步。 2.孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。 3.家长们要培养他们的自理能力。孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。 （二）卫生方面 1.勤剪指甲，洗澡，勤换衣服，作业本干净，家中有孩子学习的桌子。 2.不要让孩子把玩具、零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱。 （三）学习方面学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要包办，养成孩子自己整理书包、准备学习用品；放学、放假时多与孩子交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。孩子不认识字，可以帮助他识字或者你帮他读，让他听，听完后再让他讲一讲听到了什么。 1.准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，整理好书包、钢笔、削铅笔，准备写作业需要的本子，干净的橡皮等。 2.陪孩子学习 他们自己独立学习的能力掌握不是特别好，做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。同时，要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。另外，孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。 3、做孩子的学习助手尽管三年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟咱们的新教材，内容多，课时少，所以回家时我们一定要做好每天复习旧知。孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思，家长要耐心解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。家长要督促孩子按时完成作业，尽量控制学生看电视的时间，使其有充足的休息时间；对于不懂得问题鼓励学生主动请教老师，形成积极地学习态度。家长要