试验统计学第2章常用试验的设计.pptVIP

试验统计学 第四章 概率论与数理统计的基础知识 第二章 常用的试验设计 第二节 常用的试验设计 第一节 试验设计的基本原则 第一节 试验设计的基本原则 第一节 试验设计的基本原则 第一节 试验设计的基本原则 第一节 试验设计的基本原则 第一节 试验设计的基本原则 第一节 试验设计的基本原则 第一节 试验设计的基本原则 第一节 试验设计的基本原则 第二节 常用的试验设计 第二节 常用的试验设计 第二节 常用的试验设计 第二节 常用的试验设计 第二节 常用的试验设计 第二节 常用的试验设计 第二节 常用的试验设计 第二节 常用的试验设计 第二节 常用的试验设计 第二节 常用的试验设计 第二节 常用的试验设计 第二节 常用的试验设计 第二节 常用的试验设计 第二节 常用的试验设计 第二节 常用的试验设计 第二节 常用的试验设计 第二章 常用的试验设计 * * 第二章 常用的试验设计 第三章 试验数据的整理 第五章 参数区间估计 第八章 常用试验设计的资料分析 第六章 统计假设测验 第七章 方差分析 第九章 直线相关与回归 第一章 绪论 第十章 协方差分析 本课程使用区靖祥编 著的《试验统计学》 一书作为课本。全程 为50学时，占2学分。 第一节 试验设计的基本原则 试验中全部处理规定了整个研究的内容和范 围，称为试验方案。这是试验方案的狭义理 解。广义的试验方案是指包括实施步骤在内 的整个试验计划。 农业和生物学的试验中常将排除系统误差和 控制偶然误差的试验设置称为试验设计。这 是试验设计的狭义理解。广义的试验设计是 指整个研究工作的设计。 上一章提到过试验方案和试验设计的定义： 本章所说的“试验设计”是指狭义理解。 ⑴ 重复 为了降低试验误差，提高试验的精确度，试 验设计应以下面三个基本原则为依据： 上一章提到过试验方案和试验设计的定义： 试验中同一处理必须要有多于１个 观察值。如果是田间试验，则每处理应安排 多于１个小区。 在一个试验区域中，每一种处 理都有同等的机会设置在任何一个试验小区。 按随机方式排列的重复区称为随机区组。 将试验环境分为若干相对一致 的小环境，在小环境内设置整套处理，使每 种处理能得到基本相同的试验条件的方法。 ⑵ 随机排列 ⑶ 局部控制 ⑶ 扩大试验的代表性； ⑵ 减少误差； ⑴ 估计误差； 重复的作用： 没有重复就不能估计误差，因而无法对处理间的差异进行比较。 ⑴ 估计误差； 重复的作用： 例如：为了比较四个品种之间 是否有真正的差异。将试验地 分为四小块，分别种品种Ａ、 Ｂ、Ｃ、Ｄ，结果如右图。我 们无法得出结论，说品种Ａ的 产量高于品种Ｄ，因为我们无 法知道产量差(7-4=)３是由于 品种不同还是环境条件不同。 Ａ ７ Ｂ ６ Ｃ ５ Ｄ ４ Ａ ８ Ａ ７ Ａ ６ Ｂ ７ Ｂ ６ Ｂ ５ Ｃ ６ Ｃ ５ Ｃ ４ Ｄ ５ Ｄ ４ Ｄ ３ 但是，如果将试验地分为12小 块，每品种各种３小块，结果 如右图。我们就能估计出试验 误差，如果品种Ａ与品种Ｄ的 平均产量之差显著大于试验误 差，我们就能断言：品种Ａ的 平均产量显著高于品种Ｄ的平 均产量。 ⑵ 减少误差； 重复的作用： 从统计的角度看，试验重复数应能保证误差自 由度大于或等于12为好。因为这时各种统计概 率分布表的判别值都已趋于稳定(看书末各表)。 如果某处理有n 次重复，就可以用 下面的公式来估计试验误差： 随着 n 的增大，误差会减少。 但是，但是当 n 大到一定程度 后，误差减少的作用就越来越 小了。相反，由于重复数太多，增加了试验的 规模和出错的机会，反而不利提高试验可靠性。 重复的作用： 有了重复，各种处理可以在不同环境下受到考 验，因而增大试验的代表性。 ⑶ 扩大试验的代表性； 随机排列的作用：正确地估计误差。 Ａ ８ Ａ ７ Ａ ６ Ｂ ７ Ｂ ６ Ｂ ５ Ｃ ６ Ｃ ５ Ｃ ４ Ｄ ５ Ｄ ４ Ｄ ３ 下面的例子中，虽然有了重复，但由于小区是 顺序排列的，估计出的误差可能有偏。 如果将试验地划分好之后， 不是将各处理顺序排列，而 是不按人的主观意志，随机 地排列， 　　　　就有可能得到无偏 的误差估计值。 Ａ ８ Ａ ７ Ａ ６ Ｂ ７ Ｂ ６ Ｂ ５ Ｃ ６ Ｃ ５ Ｃ ４ Ｄ ５ Ｄ ４ Ｄ ３ 局部控制：进一步减少误差。 如果试验地的土壤肥力变化是有规律的，如下 图中土壤肥力顺箭头方向由肥变瘦。 如果按肥瘦将试验地划分为 三个重复区， 将各个品种随机安排在各个 重复区内