2019届高考历史北师大版一轮课件：模块一 第二单元 第5讲　新民 主主义革 命的兴起 .pptVIP

孕育了人民民主专政的思想。工农民主专政， 实际上是在土地革命战争时期人民民主专政的具体尝试，为在中国建立一个真正统一的人民共和国积累了经验 思想孕育上 发展了马列主义关于无产阶级革命的理论，是马列主义暴力革命原则同中国革命实践相结合的典范，是对中国人民革命实践经验的概括和总结 继承发展上 奠定了农村包围城市、武装夺取政权革命道路的理论基础，开辟了农村包围城市的革命道路。中国革命就是坚持了这条道路，取得了最终胜利 创新实践上 结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为中国共产党生死攸关的转折点。是中共第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，由幼稚走向成熟的标志 意义 纠正博古等人的“左”倾错误，取消其军事指挥权；肯定毛泽东的正确主张，选举毛泽东为政治局常委。会后，毛泽东进入三人军事小组，负责军事行动 内容 1935年1月 时间 党的干部和红军指战员对“左”倾错误极为不满，强烈要求改变党的领导；转兵贵州后，中共与共产国际暂时失去联系 背景 NO.2 历史理解求深度 ——比“初学”深一点 一、中国共产党从幼稚走向成熟的历程 NO.3 核心素养上高度 ——比“传统”新一点 聚焦主题　中国共产党在十年对峙时期的探索 一、追溯家国情怀，把握“现实未来” 解析 返回 NO.3 核心素养上高度 ——比“传统”新一点 聚焦主题　新民主主义革命的兴起 一、把握唯物史观，力求“辩证看待” 二、立足时空观念，谨防“颠倒错乱” 三、依托史料实证，强化“论从史出” 中国特色革命道路的开辟 ——国共的十年对峙 知　 能 强 化 课 Ⅱ NO.1 历史认知拓广度 ——比“教材”多一点 一、南京国民政府前期的内政外交(1927～1937年) 1929～1930年，各路国民党军阀因为军队编制问题引发的争执，先后爆发了蒋桂战争、蒋冯战争和中原大战，最终蒋介石取得胜利 新军阀混战 张作霖撤往东北并被日本刺杀于皇姑屯，其子张学良宣布东北易帜，服从国民政府。至此北伐完成，国民政府形式上统一中国 东北易帜 1928年1月，蒋介石领导继续北伐张作霖，在西北的冯玉祥和山西的阎锡山加入下，于1928年6月攻克北京 继续北伐 汪精卫发动“七一五”政变后不久，武汉国民政府并入南京国民政府，史称“宁汉合流” “宁汉合流” 二、工农武装割据和长征(1927～1936年) 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导_________、创建人民军队和武装夺取政权的开始(特点：仍使用国民革命军旗帜) 意义 1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德率领革命军在南昌起义。后南下受阻，兵分两路，一部分转入湘南，另一部分进入陆海丰地区 概况 由于受到共产国际“左”倾思想和党内“左”倾情绪的影响，会议在纠正了右倾错误的同时，助长了冒险主义和命令主义的倾向。中央领导工作最初以夺取城市为目标 局限 给处于思想紊乱、组织涣散的党指明了方向，是党的历史上一次转折性会议 意义 1927年8月7日，汉口，会议由瞿秋白主持。会议清算了陈独秀的右倾错误，确定开展________和武装反抗国民党统治的总方针，决定秋收时发动武装起义，毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”思想 概况 在三湾，毛泽东对部队进行改编，确立了党对军队的绝对领导权 改编 起义军攻打长沙受挫后，在文家市，毛泽东决定放弃攻打城市，率余部向敌人防守薄弱的______山区进军 转移 1927年9月，毛泽东打出工农革命军的旗号，领导湘赣边秋收起义 起义 广大贫雇农政治上翻了身，经济上分到了土地，生活上有了保障，革命积极性极大地提高 影响 依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制 路线 在革命根据地打土豪，分田地，废除封建剥削和债务 内容 中国政治经济发展不平衡；国民革命的影响；全国革命形势继续向前发展；相当力量的正式红军的存在；共产党组织的有力和它的政策不错误 可能性 这是由半殖民地半封建社会的基本国情决定的；反革命力量主要集中在大城市，在农村的统治相对薄弱；农民是中国革命的主力军，无产阶级必须深入农村，发动农民起来革命。近代中国的特殊国情、特殊的城乡关系，决定了中国革命战争的特殊规律 必要性 返回 新民主主义革命的兴起 高考常考区间——精细研究 第5讲 知能强化课Ⅱ 中国特色革命道路的开辟 ——国共的十年对峙 高考研究课 本讲命题点分析与前瞻预测 课下综合检测 知能强化课Ⅰ 无产阶级民族独立的探索 ——新民主主义革命的兴起 理 知 识 体 系 背 史 论 术 语 知　 能 强 化 课 Ⅰ NO.1 历史认知拓广度 ——比“教材”多一点 一、五四运动(1919年) 运动