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命题作文能力修改提升“三招”.. ..
命题作文能力修改提升“三招”.. .. 一、文题 阅读下面文字,按要求作文 在人的一生中,位置十分重要。作为一个人,我们存在了,就有存在的权力。也就有占有一个位置的权力。人需要正确地认识自己,只有正确地认识了自己,才会找到自己的位置。 请以“找到自己的位置”为题写一篇800字的文章。 ①立意自定,②文体自选,③不得套作,不能抄袭。 二、能力生成的写作思维指导 命题作文作为一种考场主要作文模式之一,在写作完成后,在修改时应注意能力生成的“三招”: 第一招是检查审题。首先在审题时应看清材料内容和写作要求。材料中的关键词应抓住“位置”,在要求中指出“找到自己的位置”。那么本文就只能是以该命题为标题,如果丢掉该标题,则属偏题。 第二招是内容。构思时的重点是“找”和“位置”。既是“找到”,文中内容应该是为什么找,怎么找。可以是没有位置去寻找属于自己的位置;也可以是站在自己的位置怎样找到自己的责任;也可在主干部分采用并列式,对照式等多种样式。如果仅写找自己的位置,立意就不太高了。 另外内容主旨体现在“怎么找”,是文中内容的核心。全文应围绕一个中心议题分层次展开。“位置”的多元化解读给了考生充分的想象空间,可以就许多问题角度展开:人生、理想、习惯、行为、人际交往等均可,而一旦选准方向,就要围绕这个方向展开,如“人生”角度。 ① 人生的位置是什么? ② 为什么要找准自己的人生位置? ③ 怎样去把握自己的人生位置?否则就答非所问了。 第三招是在行文思路上。应扣住体现主旨的关键词语,考虑分层次、分角度展开,要有一定的逻辑性。如谈人生,可从我们应该具有什么样的人生态度? ① 信念、理想是我们人生的支柱 ② 面对挫折、失败、坎坷,我们应怎么办?等等展开,将人生话题深入下去。切不可泛泛而谈,为位置而位置。例证,引证的例子尽可能从证明的人的原话、原诗、原文中去摘录,则更好。 总之,此类文既受材料之限,又受标题所限,但选择角度则给考生以合理的展开,想象的空间,让学生有话可说,有话好说,但是文中的“找”和“位置”,则是全文关要所在。下面就是如何将一篇二类文修改,整理成一篇一类文的范例。 修改示范 【修改前原文】 找个自己的位置 王 浩 岁月在轮回,人生在飘逝,我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅人生的位置。 ――题记 ①人需要正确认识自己,因为只有正确认识了自己,才能准确找到自己的位置。 ②屈原正确认识自己,在其联齐抗秦的政治主张未被采纳却“忠而被谤”中,仍能“哀怨托离骚,孤忠报楚国。”他正确认识了自己,找到了自己的位置,终究也在历史上留下了一席位置;杜甫正确认识自己,虽然“长夜沾湿”“布襟似铁,”却也“民间疾苦,笔底波澜,”吟诵出“大庇天下寒士俱欢颜”的千古绝唱。他找到了自己作为诗人的位置,成为后人所称赞的诗圣。 ③巴尔扎克说过:“正确认识自己,才能找到自己的位置。”我们在岁月的流逝中,唯有正确认识自己,才有可能寻得自己的位置。 ④找个自己的位置,为人生之花雕刻出一份幸福。 ⑤她既不伟大,也不漂亮,平凡而不能再平凡了,把她置身于一群人中,没有人认出她,可她,却在我心中不可磨灭。她就是母亲。人们都把世间伟大的事物比作母亲,可母亲同一个平常的人一样。她为了孩子,为了家,献出了她的青春与容颜,青丝变为白发,抚养着祖国的未来。母亲是孩子的第一任老师。她找到了自己的位置,相夫教子,等自己的孩子有所作为之后,她的人生之花便凋谢,幻化作幸福。 ⑥找准自己的位置,是母亲为孩子付出的人间无可比拟的幸福。这就是伟大的母爱。 ⑦梁实秋曾说:“我无法控制生命的长度,但我可以增加它的宽度和高度,来扩大它的体积。”是的,生命的长度我们无法控制,但我们可以找个自己的位置,让生命更有意义。早在年青的时候,刚从医学院毕业,梁实秋不愿到大城市工作,而愿意到非洲去,当时其他人都笑他是傻子。然而他坚持自我的主见,在非洲当起了从遥远的东方――中国――来的志愿者,用自己的专业知识,热情地为当地非洲黑人服务,并不断完善自己,成为当地最受欢迎的医生。 ⑧找个自己的位置,奉献他人,也能成就自己。梁实秋就是一个成功的例子。 ⑨人生的位置有很多,让我们都来为自己找个位置吧! 评分:内容16+表达15+发展15=45 二类中 简 评 本文的优点有三:一是扣住命题要求“找个自己的位置”,审题立意较准确。二是结构谋篇较好,能够从三个方面展开论述。三是也能运用典型论据来论述“只有正确认识自己,才能准确找到自己的位置――为人生之花雕刻出一份幸福――成就自己。” 本文的不足主要是:立论上三个分论点有包含与被包含关系,不够准确。典型论据虽有,但表述不够准确,不能有力阐述中心,这是在时间较紧
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