用爱浇灌学生的心灵与用爱熔铸师魂(教师节演讲稿)合集.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于北京
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用爱浇灌学生的心灵与用爱熔铸师魂(教师节演讲稿)合集.doc

用爱浇灌学生的心灵与用爱熔铸师魂(教师节演讲稿)合集

PAGE \* MERGEFORMAT 1用爱浇灌学生的心灵与用爱熔铸师魂(教师节演讲稿)合集用爱浇灌学生的心灵也许在小的时候,我就一个美好的愿望:将来一定要成为一名优秀的教师。八年前,大学毕业的我,真的如愿以偿走上了三尺讲台,成为一名教育工作者。走过风风雨雨,经历了坎坎坷坷,也尝尽了酸甜苦辣。忙忙碌碌的年复一年,使我收获颇丰,感慨良多,但也积累了一些宝贵的经验,姑且妄言。一、用爱去教育学生做好班主任工作,首先要为学生点亮一盏心灯,做学生的知心朋友。有位教育家曾说过,“爱为师德之本,无爱便无教育,一个热爱教育事业的教师他同时必然热爱自己的对象--学生”。对待学生,尤其对待那些有某种心理障碍的学生,要怀有一颗异乎常人的爱心,他们更需要也希望能得到老师的关爱。我试着去理解这些学生的处境,理解他们的内心的痛苦,保护他们受的自尊心,增强他们的上进心,从情感上接近他们,用爱来温暖他们受伤的心灵,从而建立师生间相互信任的师生关系。使学生的上进心增强了,学习劲头足了,有了各自的生活目标,充满激情、充满信心的去面对他们美好的明天。我认为作为班主任要有五颗心:1、面对全体学生要有爱心。对待好学生那就不必提了,对待差生则要付出双倍的爱。我认为越是弱者就越应该去热心扶植。并且我们应该认识到,今天的差生并不等于将来也差,有很多学生在校时被看作是后进生,但长大后走进社会,却成为有出息、有作为的人才。2、

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