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- 2018-07-02 发布于贵州
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2014秋九年级数学上册212 解一元二次方程(第1课时)ppt课件 (新版)新人教版_1
知识回顾
知识回顾
(1)
(2)
(3)
=( + )2
=( )2
=( )2
左边:所填常数等于一次项系数一半的平方.
填上适当的数或式,使下列各等式成立.
共同点:
( )2
=( )2
(4)
观察,所填的常数与一次项系数之间有什么关系?
问题1
一桶油漆可刷的面积为1500dm² ,李林用这桶
油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的
全部外表面,你能算出盒子的棱长吗?
问题1
经检验,5和-5是方程的根,但是棱长不能是负值,
所以正方体的棱长为5dm.
这种解法叫做什么?
直接开平方法
归纳
一般地,对于方程
(1)当P>0时,方程有两个不等的实数根
(2)当P=0时,方程有两个相等的实数根
(3)当P<0时,方程没有实数根
探究
你认为怎样解方程 ?
归纳:在解一元二次方程时通常通过“降次”把它转化为两个一元一次方程
探究
像上面那样,通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,
叫做配方法.
配方的目的是为了降次,把一元二次方程转化为两个一元一次方程。
例题讲解
例题讲解
解:
配方得:
移项得:
例题讲解
解:
二次项系数化为1,得:
移项得:
配方得:
例题讲解
解:
二次项系数化为1,得:
移项得:
因为实数的
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