由激烈的掌声想到的与由管理看杜郎口的好——教师学习杜郎口心得合集.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1由激烈的掌声想到的与由管理看杜郎口的好——教师学习杜郎口心得合集由激烈的掌声想到的由激烈的掌声想到的 上周五是期中考试。昨天遇到同行朋友Z，闲聊中，随口问起期中考试的情况。他讲到五年级的语文试卷中有一道题，很多学生都做错了。早上来到学校后，我便找出这张试卷，原题是这样的：会场上爆发出一阵阵激动的掌声（用修改符号在原句上修改）。我之所以对这道题感兴趣，是因为Z老师告诉我，很多做错的学生都是把句中的“激动”改成了“激烈”，而正确的改法应该是把“激动”改为“热烈”。听完他的话后我告诉他，凭我的文字直觉来判断，觉得“激烈的掌声”似乎并没错。为了谨慎起见，也许我们应该再继续查证一下，以免出现差错。为了验证自己的直觉是否正确，回家后我便通过网络进行查证。关于“激烈”的解释，我在“百度的百科”里找到了下面这段内容：1. 激越高亢。《文选·苏武之二》：“长歌正激烈，心中怆以摧。” 吕延济 注：“激烈，声高也。” 唐 李白《拟古》诗之二：“弦声何激烈，风卷绕飞梁。” 明 刘基 《为詹同文题》诗：“君歌曲终响未终，我歌激烈留征鸿。”《东周列国志》第一百七回：“其声激烈雄壮，众莫不瞋目奋励，有如临敌。”看到上面的这段内容后，我是这样分析的：既然“激烈”一词可以用来形容弦声、歌声等声音，那么以此类推，“掌声”同样也可以用“激烈”形容。有了以上的“证据”，我更加