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- 2018-07-02 发布于贵州
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2014秋二年级语文上册《美丽的公鸡》ppt课件6北京版
美 丽 的 公 鸡;教学内容:十二册14《美丽的公鸡》
教学目标:
知识目标:1、复习本课生字及认读字。
2、结合课文理解重点词语和句子的意思。
能力目标:1、指导学生进行读和说的训练,培养学生的口语表达能力。
2、在看图和学文中培养学生观察和比较的能力。
3、培养学生有感情地朗读课文,品味课文语言 的能力。
情感态度价值观:使学生懂得“美不美不能光看外表,还要看能不能帮人们做事的道理及实际含义,帮助学生初步树立正确的审美观点。
教学重点、难点:
1、公鸡对美的认识的转化过程。(情感、态度的变化)
2、体会老马说的话的深刻含义,知道什么是真正的美。 ;读一读;找出文中不理解的字词,标出自然段,想一想这篇文章讲了一件什么事?;公鸡公鸡真美丽,
大红冠子花外衣,
油亮脖子金黄脚,
要比漂亮我第一。 ;得意洋洋:形容非常得意、神气十足
的样子。;“对不起, 老树生了虫子, 我要给他治病。” ; 公鸡去找谁比美? ;“鼓眼睛的小蜜蜂,咱们比比谁美。”;“对不起, 稻田里有害虫, 我要捉虫去。” ;1、啄木鸟的长嘴巴可以伸进树洞里,伸出舌头去捉虫子,给老树治病。;“老马伯伯, 我去和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美, 他们为什么都不理我呢
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