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“VB双语教学辅助系统”设计和实现 　　摘要：“VB双语教学辅助系统”针对VB双语课程的学生，提供了一个带论坛交流功能的VB教学辅助练习系统。软件以美观的界面整合了课件等教学资源，提供了课程单词查询、习题练习及解题指导演示等功能，帮助学生尽快克服语言障碍，并在课后练习中完成知识点的回顾，较好地提高了学生课后练习的主动性和独立思考能力。 　　关键词：Visual Basic ; 双语 ;教学软件 　　中图分类号：G434 文献标识码：B 文章编号：1673-8454(2012)21-0039-03 　　《高级语言程序设计（ＶＢ）》是浙江大学城市学院本科专业（除信息科技学院、艺术学院外）的计算机技术基础必修课程。同时，结合学校的实际情况和专业性质，还开设了VB程序设计的双语教学课程。 　　由于Visual Basic（VB）双语教学的教材、课件、作业、测试等均以英文为主，因此学生在学习全新的程序设计思维的同时，还必须克服语言上的障碍。根据调查发现，学生认为最大的语言障碍来自教材和课后练习。因此为了帮助学生更好地阅读教材以及在课后独立完成练习，并使其在练习过程中完成对知识点的复习和巩固，本文完成了“VB双语教学辅助系统”的设计与开发。 　　“VB双语教学辅助系统”主要给学习VB双语课程的学生提供了一个自学和练习Visual Basic程序设计的平台，软件包含了课件、课程字典及各种习题和解题指导等教学资源，以美观精致的界面提高学生的学习兴趣，并增加了教师和学生之间的互动交流，提高学生课后复习的主动性和独立思考能力，从而提高VB双语课程的教学效果。 　　一、开发环境 　　1．Visual Basic6.0 　　Visual Basic是Microsoft公司研发的一种可视化的、面向对象和采用事件驱动方式的结构化高级程序设计语言。Visual Basic6.0具有强大的数据库管理功能，能够方便、灵活地完成数据库应用中涉及的诸如建立数据库、查询和更新等各种基本操作。[1]它简单易学、容易掌握，而且效率高，可用于开发Windows环境下功能强大、图形界面丰富的应用软件系统。 　　2．Macromedia Flash 8.0 　　设计者可以使用Flash软件随心所欲地设计出高品质的图片和动画，具有很大的设计自由度。同时Flash还可以独立制作多媒体演示软件、多媒体教学软件和游戏等。 　　二、主要模块 　　“VB双语教学辅助系统”是一个带论坛的VB教学辅助练习系统，主要用Flash8.0和Visual Basic6.0 开发完成，后台采用Access数据库保存数据。软件包括“VB双语学习系统”和“教师小助手”两部分，主要模块有： 　　1．“VB双语学习系统”主界面 　　2．“Dictionary（课程字典）”模块 　　“Dictionary”模块是一个用Visual Basic6.0开发完成的独立程序，针对教师总结出的在教材各章节中出现的一些重点生词，提供了查询其中文释义的功能。可在界面上直接输入要查询的单词，也可选择按章节查阅该章的所有疑难词汇。程序界面如图2所示。 　　3．“Exercise（课程练习）”模块 　　该模块除了提供各章理论习题的word版本外，主要提供了一个由VB6.0开发的练习系统。该系统分为理论练习和上机练习两部分，学生可根据自身水平，选择想练习的题号和章节。 　　其中理论练习全部为选择题，系统对学生的回答做出批改，并提示相关知识点所在章节。同时系统给出练习的正确率，方便学生了解自己的知识掌握程度。 　　上机练习题部分，在界面上提供了题目信息和题目运行后的界面图片，并给每个上机题提供了解题示范的Flash文件，从而可以在没有老师现场辅导的情况下，帮助学生顺利完成练习，达到较好地复习巩固VB知识点及解题思路的目的。 　　4．“教师小助手”模块 　　该模块由VB6.0开发完成。主要完成对“课程字典”、“理论练习”、“上机练习”这三个数据库的更新功能。使用时点击“请先导入数据库”按钮，选择相应的数据库文件。当在DataGrid控件中列出具体内容后，就可以对数据库中的记录进行添加、删除及修改等操作。具体如图3所示。 　　5．其他模块 　　“Course Description（课程介绍）”模块中介绍了《高级程序设计（VB双语）》的课程性质及基本要求等。 　　“Courseware（课件大纲）”模块则提供了VB双语课件的Flash版本，并提供了《高级程序设计（VB双语）》的教学大纲，方便学生进行课后复习，巩固课上所讲内容。 　　“Enter the bbs（论坛）”模块提供了论坛功能，教师可在论坛上发布通知，同时学生可以通过论坛对自己不懂的地方进行提问，增进了师生间的互动，也提高了学生学习的兴趣。 　　三、VB 6.0实现的关键技术