2018北京课改版数学八下161《一元二次方程》ppt课件_1.pptVIP

昨天的懈怠，造成今天的被动，今天的“放纵”是明天更被动的开始。; 1.会判断一个方程是否是一元二次方程；;根据下面的问题，设一个未知数，列出方程： (1)如图1，要是一个边长为8的正方形花坛 的面积增加80平方米后仍为正方形，边长 应延长多少米？;自主学习;一元二次方程定义： ;1.判断下列方程是不是一元二次方程。; 如果一个方程是一元二次方程，它一定要满足哪几个条件？;一元二次方程 ;能力提升;1.这节课你有什么收获？;巩固反馈;2.如果-1是方程 的一个根，那么a、b、c间满足的关系式是___________.;能力提升;已知：D,E,F分别是AB,BC,CA的中点，AH是BC上的高;BD=2AD;取BE中点H，连接FH,HC;AB=4，AC=3 AD,AE分别是角平分线和中线 CG⊥AD;题型演练一;要求：独立思考，师友交流，学友展示，学师补充、点评。