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- 2018-07-02 发布于贵州
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二年级上册数学ppt课件第四单元角的认识第2课时 直角锐角钝角冀教版(2014秋)
;;直角这样表示:;用三角板上的直角可以判断一个角是什么角。;任意拿一张纸,先上下对折,再左右对折,就得到
一个直角。;;在少先队旗中找角,并描出来。;小试牛刀;2.下列图形中各有几个直角?并用直角符号标出来。
( )个直角 ( )个直角 ( )个直角;3.先填空,再写出下列角的名称。
( )角比直角大,( )角比直角小。;4.把序号填在 里。
;5.以下面给定的点作为顶点,给定的线作为一边, 画一个直角。
;6.在方格纸上画出一个直角、一个锐角和一个钝角。
;直角是一种特殊的角,它也有两条边和一个顶点;锐角比直角小,钝角比直角大;用三角板上的直角可以判断一个角是什么角。
用三角板画直角的方法:(1)先画一个点作为顶点;(2)再从这个顶点出发,画一条笔直的线作为直角的一条边;(3)用三角板上直角的顶点与所画的顶点重合,一条直角边与所画的线重合,从顶点出发沿着三角板上直角的另一条边,再画一条笔直的线;(4)标出直角符号,即画成一个直角。;观察钟面上的时针和分针,回答问题。
(1)2时整,时针和分针组成什么角?
(2)3时整,时针和分针
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