义务教育2014年-高考数学回归基础知识:三、函数的基本性质.docVIP

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  • 2018-07-01 发布于江西
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义务教育2014年-高考数学回归基础知识:三、函数的基本性质.doc

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亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键!祝取得好成绩!一次比一次有进步!三、函数的基本性质(一)函数的单调性1、单调性一般地,设函数f(x)的定义域为I:如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1x2时,都有f(x1)f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数,如下图(1)所示。如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1x2时,都有f(x1)f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数。如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间。拓展与提示:(1)定义中的拓展与提示:(1)定义中的x1,x2具有任意性,不能用特殊值代替。(2)若f(x)在区间D1,D2上都是增(减)函数,但f(x)在D1∪D2上不一定是增(减)函数。(3)由于定义域都是充要性命题,因此由f(x)是增(减)函数,且,这说明单调性使得自变量间的不等关系和函数值之间的不等关系可以“正逆互推”。2、函数单调性的判断方法(1)定义法。用定义法判断函数单调性的步骤为第一步:取值。设x1、x2是该区间内的任意

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