《草房子》阅读指导课教案.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1《草房子》阅读指导课 三和小学 季红卫教学意图：有人说：读书是精神王国的探险，是灵魂的壮游，是内在性灵不断成长的源泉。还有人说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才。曹文轩的文笔非常优美，清新之中透出典雅的气质。他的《草房子》至今让我印象深刻。故事里有少年的欢笑，也有少年的忧郁，有大喜也有大悲，这是部能深深打动人的书。评论家张美妮老师说，这是部“追求永恒之作”。教学目标:1、指导学生读懂、读透《草房子》的《药寮4》，为整本书的阅读打开一扇窗。2、通过读书，进一步激发学生阅读课外书的兴趣。3、通过读书，引导学生与好书交真正的朋友，营造良好的读书氛围。4、引导学生掌握课外阅读方法，提高学生的语文综合能力，培养学生良好的阅读习惯。教学过程：一、谈话导入1、同学们，平时都喜欢看书吗？喜欢的请举手，那你们平时都喜欢读些什么书呢？2、喜欢读书是好事，不过读书我们也得掌握一定的方法，不能盲目地去读。作为四年级的学生，通过平时的阅读，你们一定积累了一些读书的方法。俗话说：有福共享。谁先来说说你的读书方法？（学生各抒己见）3、看来我们班的同学不但爱读书，还很善于总结积累，把你自己的读书心得写下来，就是你自己的“凡人名言”啦。关于读书方法华罗庚曾做过很经典的介绍，老师把它送给大家。（课件出示：一本书，当未读之前，你感