二年级上14课__我要的是葫芦.pptVIP

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  • 2018-07-02 发布于河南
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二年级上14课__我要的是葫芦

14.我要的是葫芦 藤 (瓜藤,青藤, 葫芦藤) 可爱的小葫芦是怎么长出来的? 种葫芦 长叶 我会区分: 有水就读洼, 有虫也读蛙, 有手就读挂, 大惊小怪爱说哇。 没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。 叶子上的虫还用治?他在想: 有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!” 有眼不见灯火 自言自语是什么意思? 他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!” 一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。” 任何事物都是有联系的,而且要虚心的接受别人的劝告,还要读一些科学方面的书来增加知识。 如果你是那个种葫芦的人,明年再种葫芦,又有蚜虫的时候,你会怎么做呢? 生字宝宝 葫 芦 藤 哇 盯 词语宝宝 细长 葫芦藤 雪白 盯着 自言自语 每天 一棵 挂着 可爱 * 他种的葫芦长的怎么样

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