《上学的路ppt课件》小学美术岭南社课标版三年级下册课件_1.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 想一想：你上学的路是直路还是弯曲的路，要经过哪些路口，要拐几个弯？路上哪些景物给你留下深刻的印象？是它的造型、色彩、功能？ 上 学 的 路 活动一：你能说说地图的基本作用吗 ？ 活动二：比较平面地图与立体地图的异同 平面地图 立体地图 活动三：请你分出学校的东、西、南、北面 北 南 西 东 想一想：自己家在学校的哪一方？ 思考和小组讨论：是否把上学路上所有的景物都画进路线图中？景物该如何取舍？ 家 学校 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化