课堂设计高中语文 第11课 荷塘月色学案 语文版选修《中国现当代散文鉴赏》.docVIP

第11课　荷塘月色【文本导读】《荷塘月色》写于1927年7月，那时作者在清华大学教书，住清华园西院。文章里描写的荷塘就在清华园。这一年，中国接连发生了“四二·一”和“七·一五”反革命大屠杀，白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清处于苦闷彷徨中。他自己也知道，“只有参加革命或反革命，才能解决这惶惶然”，但他最终还是选择了“暂时逃避的一法”(《忆佩弦》)。但是他毕竟是一个爱国的民主主义者，面对黑暗现实，又不能安心于这种“超然”。在《一封信》中他表白说：“这几天似乎有些异样，像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。……心里是一团乱麻，也可以说是一团火。似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白。”《荷塘月色》正是作者自己想“超然”而又想“挣扎”的心迹的真实描摹和生动写照。【作者卡片】朱自清(1898～1948)，中国现代著名散文家。字佩弦，号秋实，江苏扬州人，原籍浙江绍兴。文学研究会成员。1922年发表长诗《毁灭》，后又从事散文创作。抗日战争结束后，积极支持反对国民党反动统治的学生运动。1948年8月拒绝接受美国的救济粮，因贫病在北平逝世。其散文风格素朴缜密，清新沉郁。以语言洗练、文笔秀丽著称。著有诗集《雪朝》(与人合作)，诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》《伦敦杂记》，文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》等。【基础荟萃】1．为下列加点的字注音①蓊蓊郁郁(　　)　 ②敛裾(　　)　　 ③鹢首徐回(　　)④妖童媛女(　　) ⑤脉脉含情(　　) ⑥橹櫂(　　)⑦霎时(　　) ⑧袅娜(　　) ⑨煤屑(　　)2．为下列各组字组词①eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(惦?　　?,掂?　　?,踮?　　?)) ②eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(塘?　　?,搪?　　?,糖?　　?))③eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(缀?　　?,辍?　　?,啜?　　?,惙?　　?)) ④eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(嬉?　　?,嘻?　　?,熹?　　?,禧?　　?))3．近义词辨析①风流·风韵________________________________________________________________________________________________________________________________________________②幽僻·偏僻________________________________________________________________________________________________________________________________________________③亭亭玉立·婀娜多姿________________________________________________________________________________________________________________________________________________【要点突破】1．整体感知含义，理清思路，说说这篇散文是以什么为线索借景抒情的，使文章“形散而神聚”的。这一线索体现了作者怎样的情感变化过程？点拨　思路结构：课文以“背着手踱着”尽情观赏无边的荷塘月色为行文线索，全文呈现出一种圆形结构：从外结构看，作者出门经小路到荷塘复又回来，依空间顺序描写了一次夏夜之游。从内结构看，情感思绪从不静、求静、得静到出静，也呈圆形。结构和内容紧密联系，使得全文读来文气酣畅，浑然天成。情感过程：作者一路写景，也一路抒情，具体记叙了一次月夜游览的经过和情感变化的过程。作者的感情变化是：心里颇不宁静→淡淡的月光下，有淡淡的哀愁→在自然美景中，有淡淡的喜悦→发出“我什么也没有”的感叹→惦念江南，欲超脱而不可得。2．怎样理解“这几天心里颇不宁静”？点拨　一般都认为，这句是“文眼”，确立了全文的感情基调。起首句“心里颇不宁静”，是“立片言以居要，乃一篇之警策”的“片言”，后三句紧接着由此自然地破题，点出“荷塘”与“月色”。因为“心里颇不宁静”，才想起荷塘，继而夜游荷塘。这个“文眼”安在篇首，如一锤定音，为全文定下了抒情的基调。3．文章第四段历来被认为是名家妙笔。这段共描写了哪几种景物？举例说明是如何描写的。点拨　先是写了“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”。接着写花，白色的，“有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星”。再接着是荷香，“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的