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- 2018-07-02 发布于贵州
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2017秋二年级语文上册第22课 小动物过冬(第2课时)ppt课件 苏教版_1
3.“燕子又问小蜜蜂:‘蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?’”从燕子的话中你能体会到什么? 从燕子的话中,可以体会到它对朋友的关心。 说说写写: 请用“商量”练习写句子。 青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。 ______和________商量_____________。 _________________________________________。 小明 小红 去公园的事 小方和小田商量去哪里踢足球 同学们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了小动物之间的相互关心,让我们拿起金钥匙开启智慧之门。 核心问题: 学习课文后,我从三个小动物身上看到了互相关心的精神。 你从三个小动物身上看到了一种什么精神? 1.课文介绍了哪些小动物过冬? 课文介绍了青蛙、小燕子和小蜜蜂过冬。 串珠问题: 2.它们分别是怎么过冬的? 小燕子飞到南方去过冬;青蛙冬眠;小蜜蜂藏在蜂巢里吃准备好的蜜过冬。 3.它们最后商量好了什么? 它们约定第二年春天再相见。 课文结构 互相关心 小动物过冬 介绍小动物的关系 约定来年再见 小燕子:飞到南方去 小蜜蜂:吃藏在蜂巢里 的蜜 —好朋友 商量过冬的事 青蛙:钻到泥土里冬眠 这是一篇童话,讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂过冬的事。课文不仅生动地介绍了有关动物过冬的知识,而且表现了小动物之间的相互关心。 课文主旨 推荐阅读 不肯冬眠的
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