2015届浙江省高考语文二轮复习同步ppt课件专题15戴着镣铐的舞蹈破解高考作文之谜_1.pptVIP

第四部分 写作 专题十五　戴着镣铐的舞蹈 　　　　——破解高考作文之谜;一、考纲解读 最新浙江《考试说明》对“写作”作出了如下要求: 能写实用类、论述类和文学类文章。 作文考试的要求分为基础和发展两个等级。 1.基础等级 (1)符合题意 (2)符合文体要求 (3)感情真挚,思想健康 (4)内容充实,中心明确 (5)语言通顺,结构完整 (6)标点正确,不写错别字; 2.发展等级 (1)深刻 透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性。 (2)丰富 材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。 (3)有文采 用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。 (4)有创新 见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。; (一)基础等级 1.符合题意 所谓“题意”,是题目的宗旨、中心、观点和思想等。抓住题意就抓住了写作的灵魂,抓住了写作的“神”,否则,就会无的放矢。 “符合题意”主要指考生确立的文章中心,选取的材料、切入的角度都要符合题意要求。审题是立意的前提,立意是审题的结果。审题就是审读作文试题各个部分的文字,做到不漏、不改、不误。所谓“不漏”,即全面审题,不遗漏任何要求。所谓“不改”,即准确审题,不随意改变试题的原意和要求。所谓“不误”,即正确审题,不歪曲、不误解题目的原意和要求。; 2.符合文体要