教育论文社会调查研究和方法网上教学活动文本.docVIP

PAGE PAGE 1　　社会调查研究与方法网上教学活动文本（2006.6.13）同学们，老师们，大家好！今天我们有这里利用视频直播的方式进行社会调查研究与方法课程的期末复习辅导。我想分为两部分：第一部分复习的方法和答题的技巧。第二部分按照教材章节的顺序提示一些各章节需要重点重视的问题。一、复习方法和答题方法　　在辅导具体教学内容之前，有必要先讲讲复习方法和答题方法这两个问题。　　（一）复习方法　　本课程的期末考试是以教材《社会调查研究》为依据，因此，同学们复习时首先是要认真读书。另外，中央电大下发了期末复习指导小册子，我们还在网上发布了许多辅导材料，它们对大家复习考试也能够提供很大的帮助。例如，期末复习指导编制了一套覆盖全部考核知识点的系统的综合练习题，其中只有填空题和选择题给出了全部参考答案，名词解释没有参考答案，简答题和论述题只给出了部分题目的参考答案。但是在电大在线网上，同学们可以看到名词解释、简答题和论述题的所有参考答案。所以大家应当综合利用教材、期末复习指导和网上资源进行复习。　　（二）答题方法　　同学们复习时不能只注意教学内容，也要掌握正确的答题方法。　　期末考试的题目类型有填空题、选择题、名词解释、简答题、论述题和应用题。　　其中填空题、选择题主要考查同学们对基本知识的记忆，相对比较简单。同学们只要认真做好综合练习题就可以了。　　名词解释是考查同学们对基本概念的掌握。对名词解释要注意回答要完整，既要答出概念的内涵，也要答出概念的外延，或者说，既要答出概念的定义，也要答出概念的内容和状况。我们看到许多同学的形成性考核册，其中名词解释只答了概念的定义，这是不符合本课程的要求的。同学们可以注意网上提供的名词解释，按它们去掌握就可以。　　简答题主要是注意对答题量的控制。有一个简单的办法：如果一道题只有三、四个以下要点、层次或方面，那么就需要对每个要点用一两句话加以说明；如果有五个要点以上，那么只答出要点就可以了。　　论述题要求答题必须全面、丰满，不能只答要点。应用题主要考查对一些基本调查方法、技能的掌握，要求做到理解并能够联系实际灵活运用。　　无论是名词解释，还是简答题、论述题和应用题，答案都不要求与教材语言完全一致，只要意思到了就可以。因此，事半功倍的做法是在理解的基础上，只记要点，然后自己组织语言。二、各章节的重要问题　　本课程需要考核的知识点覆盖面较宽，但是由于时间关系，我们对那些记忆性的一般知识和基本概念不再一一介绍，同学们可以根据期末复习指导和网上的综合练习题中的填空题、选择题以及名词解释去掌握。下面，我只是按照教材章节的顺序，提示一下需要理解和掌握的重要问题以及重要概念。导论　　本章重要概念：社会调查研究　　重要问题：　　一、社会调查研究的基本特征：第一，专门性。第二，系统性。第三，客观性。第四，实证性。第五，针对性。　　二、社会调查研究的对象：首先是社会的基本要素，主要是自然环境、人口和文化；另外还有形形色色、种类繁多的具体对象，主要是个人、初级社会群体、社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会产物等。第一章社会调查研究的内容体系　　本章重要概念：定性研究、定量研究、普查、抽样调查、个案调查　　重要问题：　　一、社会调查研究的基本理论及其理论基础：基本理论指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。这些基本理论贯穿于任何一个具体的社会调查研究全过程之中。它们的基础有二，即哲学原理和具体科学原理。哲学原理是从世界观和方法论的高度对社会调查研究予以指导，决定着社会调查研究的方向。国外17世纪以后发展起来的具有现代意义的社会调查研究，曾先后出现了以人本主义、实证主义为理论基础的两种类型。目前国外流行的社会调查研究主要即以实证主义为理论基础。我国的社会调查研究在充分吸收人本主义、实证主义合理因素的基础上，强调以马克思主义辩证唯物论与历史唯物论作为哲学理论基础。　　二、社会调查研究的基本方法：所谓社会调查研究的基本方法主要是指具体的操作方法，　　涉及社会调查研究的各个方面：课题确定的方法；明确调查研究具体目的、对象、内容、类型的方法；调查研究方案设计和条件准备的方法；抽样的方法；各种搜集资料的方法，包括文献法、问卷法、访谈法、观察法、实验法；调查资料整理、分析的方法；撰写调查报告的方法，等等。这些方法适用于所有的调查研究课题。其中各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容。　　三、社会调查研究的类型：根据不同的要素（目的、时序、范围、性质等）社会调查研究可以分为不同的类型。按照目的来划分，可分为描述型研究和解释型研究；依时序可分为横剖研究与纵贯研究；依调查的性质，可分为定性研究和定量研究；依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类，全面调查即普查，非全面