2019版高考生物一轮复习 第十一单元 第3讲 胚胎工程及伦理问题练习 新人教版.docVIP

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  • 2018-07-01 发布于河北
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2019版高考生物一轮复习 第十一单元 第3讲 胚胎工程及伦理问题练习 新人教版.doc

2019版高考生物一轮复习 第十一单元 第3讲 胚胎工程及伦理问题练习 新人教版

PAGE PAGE 1第3讲 胚胎工程及伦理问题[课时作业]                      单独成册 方便使用1.为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法,请根据图示信息回答下列问题。(1)试管牛的培育属于________________(填“有性繁殖”或“无性繁殖”);试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有早期胚胎培养、________________等;克隆牛的培育依据的原理是________________。(2)促使B牛多排卵的激素一般是____________。对B牛和D牛要进行________处理。(3)在受精的过程中,卵子受精的标志是______________________________________。(4)要培育高产奶率的转基因牛,如建立生产生长激素的乳腺生物反应器,即科学家将________和乳腺蛋白基因的________、________等调控组件重组在一起(该过程需要用到的酶是________),再通过__________法导入牛的________________中。解析:(1)试管牛的培育属于有性繁殖,试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有早期胚胎培养、胚胎移植等;克隆牛的培育依据的原理是动物细胞核具有全能性。(2)一般用促性腺激素处理供体母牛,促使其超数排卵;胚胎移植时,要对受体母畜和供体母畜进行同期发情处理

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