2017秋冀教版八年级数学上册第15章同步教学ppt课件151二次根式第1课时 .pptxVIP

15.1 二次根式第1课时创设情境 提出问题　电视塔越高，从塔顶发射的电磁波传得越远，从而能收看到电视节目的区域越广，电视塔高h（单位：km）与电视节目信号的传播半径 r（单位：km）之间存在近似关系 ，其中地球半径R≈6 400 km．如果两个电视塔的高分别是h1 km、h2 km，那么它们的传播半径之比是．你能化简它吗？式子 表示什么？　公式中 中的 表示什么意义？ 创设情境 提出问题问题：　（1）面积为3 的正方形的边长为_______，面积为S 的正方形的边长为_______． 　（1）中式子你是怎么得到？得到的两个式子有什么不同？创设情境 提出问题问题：　（2）一个长方形围栏，长是宽的2 倍，面积为130m2，则它的宽为______m．　（2）中得到的式子有什么意义？ 　（3）中当h 的值分别为0，10，15，20，25时，得　到的结果分别是什么？ 表示的数怎样变化？创设情境 提出问题问题：　（3）一个物体从高处自由落下，落到地面所用的时间 t（单位：s）与开始落下的高度h（单位：m）满足关系 h =5t2，如果用含有h 的式子表示 t ，则 t= _____．上面问题中，得到的结果分别是： ， ， ， ． 合作探究 形成知识（1）这些式子分别表示什么意义？ （2）这些式子有什么共同特征？分别表示3，S，65， 的算术平方根．