义务教育2014年-高考数学一轮复习热点难点精讲精析2.2函数的单调性与最值.docVIP

亲爱的同学： 经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展 示了一下自己的身手吧！那今天就来小试牛刀吧！注意哦：在答卷的过程中一要认真仔细哦！不交头接耳，不东张西望！不紧张！养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键！ 祝取得好成绩！一次比一次有进步！ 2014年高考一轮复习热点难点精讲精析： 2.2函数的单调性与最值 一、函数单调性的判定 1、用定义证明函数单调性的一般步骤 ，即： （1）取值：即设x1、x2是该区间内的任意两个值，且x1 x2. （2）作差：即f(x2) –f(x1)(或f(x1)-f(x2))，并通过通分、配方、因式分解等方法，向有利于判断差的符号的方向变形。 （3）定号：根据给定的区间和x2- x1符号，确定差f(x2) –f(x1)(或f(x1)-f(x2))的符号。当符号不确定时，可以进行分类讨论。 （4）判断：根据定义得出结论。 2、利用导数的基本步骤是： 2、求函数的单调性或单调区间的方法 （1）能画出图象的函数，用图象法,其思维流程为: （2）由基本初等函数通过加、减运算或复合运算构成的函数，用转化法，其思维流程为： （3）能求导的用导数法，其思维流程为： （4）能作差变形的用定义法，其思维流程为： 注：函数的单调性是对某个区间而言的，所以要受到区间的限制。例如函数y=1/x在内都是单调递减的，但不能说它在整个定义域即内单调递减，只能分开写，即函数的单调