义务教育2015年-普通高等学校招生全国统一考试数学文试题(新课标II卷,含部分解析)_127.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育2015年-普通高等学校招生全国统一考试数学文试题(新课标II卷,含部分解析)_127.doc

义务教育2015年-普通高等学校招生全国统一考试数学文试题(新课标II卷,含部分解析)_127.doc

2015年普通高等学校招生全国统一考试数学文试题(新课标II卷,含部分解析)一、选择题:本大题共12道小题,每小题5分1.已知集合,,则A. B. C. D.【答案】A考点:集合运算.【名师点睛】本题属基础题,主要考查数列的交集运算。2. 若为实数,且,则A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:由题意可得 ,故选D.考点:复数运算.【名师点睛】本题主要考查复数的乘除运算,及复数相等,难度不大,但要注意运算的准确性。3. 根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化碳年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是2004年2004年2005年2006年2007年2008年2009年2010年2011年2012年2013年190020002100220023002400250026002700A.逐年比较,2008年减少二氧化碳排放量的效果最显著 B.2007年我国治理二氧化碳排放显现成效 C.2006年以来我国二氧化碳年排放量呈减少趋势 D.2006年以来我国二氧化碳年排放量与年份正相关【答案】 D考点:柱形图【名师点睛】本题考查学生对柱形图的理解,要求学生能从图中读出有用信息,背景比较新颖。4. 已知,,则A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:由题意可得 , 所以.考点:向量数量积。【名师点睛】本题主要考查

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