主题活动《 我和时间赛跑 》系列活动.docxVIP

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  • 2018-07-02 发布于河南
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主题活动《 我和时间赛跑 》系列活动

大班主题活动:我和时间赛跑主题来源:再过几个月大班幼儿即将升入小学,但在日常生活中,我们发现部分幼儿做事情拖拖拉拉,不懂得珍惜时间,这势必会使幼儿难以适应小学生活。因此,我们开展此主题活动,帮助幼儿了解钟面结构,认识整点、半点,知道小时、分、秒的转换关系,感受时间的不可逆性,教育幼儿珍惜时间,做事不拖拉的良好习惯,为适应小学生活打下基础。活动目标: 1、了解钟面结构认识,整点、半点,知道小时、分、秒的转换关系。 2、感受时间的不可逆性,教育幼儿珍惜时间,做事不拖拉的良好习惯。 3、尝试通过各种渠道获得信息。 4、培养幼儿的语言表达能力、动手操作和艺术审美能力。 主题网络:家长参与: 1、帮助收集各种钟表的图片及小型钟表,以便与同伴欣赏感受钟表的多样性,练习认识钟表。 2、家长有意识的在日常生活中引导孩子认识钟表,理解小时、分、秒的转换关系。 3、 家长有意识的在日常生活中引导孩子感受时间的不逆性,如感受因做事拖拉而不能完成计划好的事情。从而逐步养成幼儿做事专注、不拖拉的好习惯。 4、请家长和孩子共同利用废旧材料制作钟表,提高幼儿动手动脑能力,同时增强家长、孩子之间的亲情。 区域材料: 益智区: 1、收集各种表(钟表、手表、 闹表) 2、钟表玩具供幼儿拨表练习。 3、钟表作业卡供幼儿看时间画表针。 4、正确表示整点、半点的墙饰。 美工区: 1、纸盘、废纸盒、分叉钉等供幼儿自

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