小学语文二年级下册《最后一片银杏树叶》课件.pptVIP

最后一片银杏树叶 姜波 高家店中心小学 长春版语文二年级下册 利用多媒体培养学生朗读能力 学习课文 最后一片银杏树叶 竟然 嬉戏 衣袖 激动 干枯 水滴 渗透 崭新 复苏 颤抖 一般 奇迹 不胜枚举 滋润 奇迹 图书 称呼 学习课文 最后一片银杏树叶 请同学们打开书自由朗读课文，用“——”线画出文中孩子们提出了什么请求？用“~~~”线画出银杏树爷爷是怎么做的？ 学习课文 最后一片银杏树叶 冬冬要一台小收音机。 学习课文 最后一片银杏树叶 为班级要图书。 学习课文 最后一片银杏树叶 为学校要篮球。 学习课文 最后一片银杏树叶 为王爷爷要拐杖。 学习课文 最后一片银杏树叶 为李奶奶要老花镜。 学习课文 最后一片银杏树叶 路路要一枚神奇的药丸。 东东说：“我要一台小收音机！让同学们天天都能听到新闻。” 有的为班级要图书，有的为学校要篮球，有的为王爷爷要拐杖，还有的为李奶奶要一副老花镜……  路路说：“我要一枚神奇的药丸，请您满足我的愿望吧！” 东东说：“我要一台小收音机！让同学们天天都能听到新闻。” 有的为班级要图书，有的为学校要篮球，有的为王爷爷要拐杖，还有的为李奶奶要一副老花镜……  路路说：“我要一枚神奇的药丸，请您满足我的愿望吧！” 想一想孩子们为什么要向银杏树爷爷提出这些请求？ 学习课文 最后一片银杏树叶 为别人提供方便、解决困难。 东东的话音没落，果然，有一片树叶飘下来，变成了一台崭新的袖珍收音机，落在东东的手掌上。 凡是孩子们想要的，银杏树爷爷都一一满足。 哪怕是最后一片树叶，他也毫不犹豫。 东东说：________________________果然，第一片树叶飘下来，变成一台收音机，东东真的有了一台收音机，他就能______________________第二片树叶飘下来，如果班级有了图书，_______________________。第三片树叶飘下来，如果学校有了篮球，_______________________。如果王爷爷有了拐杖，____________________。如果李奶奶有了老花镜———————————。 假如我有一片银杏树叶，我要_______________________。 假如我有一片银杏树叶，我要_______________________。 假如我有一片银杏树叶，我要_______________________。 银杏树爷爷帮助孩子们实现愿望后，出现了怎样的变化？ 学习课文 最后一片银杏树叶 干枯了 出声读6、7自然段，把感动你的句子画出来反复读，读出你的真情实感，并思考：为什么孩子们再也不忍心提要求了？ 学习课文 最后一片银杏树叶 孩子们听说银杏树死了，纷纷抱住了银杏树，哭呀，哭呀……泪水一滴滴渗进了银杏树的根里。 大家纷纷来到银杏树下，向银杏树说出自己的心愿:有的为班级要图书，有的…… 孩子们听说银杏树死了，纷纷/ 抱住了银杏树，哭呀，哭呀……泪水 一滴滴/渗进了银杏树的根里。 学习课文 最后一片银杏树叶 有了泪水的滋润，银杏树奇迹般地/ 复苏了，又抽出了/一片片嫩绿的叶子。 他依旧要满足孩子们的心愿，可是，孩 子们再也不忍心/向他提什么要求了。 思考：银杏树复苏后，孩子们为什么“再也不忍心向他提什么请求了”？