初二英语Y广西桂林市宝贤中学八年级英语Module1《Unit3Language in use》ppt课件.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 外研初中二年级下册 Module 1 Hobbies Unit 3 Language in use Language practice My father is a musician. It came out in 2003. I play the violin. He gave me my first violin. She asked us to imagine that … There’s a concert at Radio Beijing. 句子的成分 (members of the sentences) 1. Subject （主语） The sun rises in the east. 2. Predicate verb（谓语动词） We study English. 3. Predictive（表语） We are happy. 4. Object（宾语） We love China. The sun study happy China Grammar : 基本句型 5. Attributive / Attribute（定语） This is a difficult problem. 6. Completement (补语) We elected him monitor. 7. Adverbial（状语） He runs fast. 8. Appositive（同位语） This is Mr Zhou, our teacher. 9. Parenthesis（插入语） To be frank, I don’t agree with you. difficult monitor fast our teacher To be frank 基本句型一： S + V (主＋谓) 基本句型二： S + V + P (主＋系＋表) 基本句型三： S + V + O (主＋谓＋宾) 基本句型四： S + V + IO + O (主＋谓＋间宾＋直宾) 基本句型五： S + V + O + C (主＋谓＋宾＋宾补) 基本句型 六：there be 结构 英语的基本句型 主语 + 谓语（不及物动词）（+ 状语） S + V 此句型的特点是:谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需跟宾语,但有时可跟副词、介词短语等作状语。如:He laughed.John has read widely.He lives in London We went to the cinema yesterday. 常见的不及物动词：happen, live, work, rise, remain……. 2. 主语 + 系动词 + 表语 （+ 状语） S + V + P 此句型的特点是:谓语动词是连系动词,不能表达完整的意思,必须加上一个表明主语特征、身份、状态的表语。 The garden smells pleasant. 这座花园香气怡人。 Silk feels soft and smooth. 丝绸摸起来又软又滑。 He is a teacher. 其 它 系动词 状态：be,seem, appear, look,prove --- 感官：smell, feel, taste, sound, look --- 变化：become, get, turn, go, come, grow --- 持续：remain, stay, keep, continue --- 3. 主语 +谓语（及物动词）+ 宾语 （+ 状语） S + V + O 此句型的特点是:谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语, ，即动作的承受者，才能使意思完整。如: We study English. He bought a car last week. 4. 主语 + 谓语（双宾动词）+ 间接宾语 + 直接宾语 （+ 状语） S + V + IO + O 此句型的特点是:谓语动词(双宾语的动词) 跟有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承