人教新课标二年级语文上册《风娃娃9》课件_1.pptVIP

云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。;16 风娃娃;;抽 续 吸 极;;; 示（表示） ;我会读：; 风娃娃长大了。 风妈妈说：“到田野里去吧在那里你可以帮人们做许多事。”;风娃娃去了哪里？做了哪些事情？; 风娃娃来到田野，看见一架 大风车正在慢慢转动，抽上来的 水断断续续地流着。;他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。; 抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住点头，风娃娃也高兴极了。; 风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。; 想象说话 假如你就是得到了帮助的小秧苗和纤夫们，你想对风娃娃说些什么？ ①田野里，秧苗喝足了水，挺直腰杆说：“—————————。” ; 风娃娃想： ;探究：“风娃娃热心帮助人们做事，为什么受到人们的责怪呢？” 自由读，从文中找找理由，划出重点词句。; 他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧跑过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟斗。 不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。 风娃娃却一点也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都责怪他。; 想象说话 风娃娃一片好心，却办了坏事。假如你就是那被吹走风筝的孩子和责怪风娃娃东吹西吹的人们，你又会说些什么呢？ ①广场上，孩子们看着手中断了的风筝线，再抬起头看看天空中渐渐远去的风筝，伤心地说：“—————————”。;探究：“风娃娃热心帮助人们做事，为什么受到人们的责怪呢？” ;小朋友你能帮帮风娃娃， 告诉它为什么吗？;说说你想对风娃娃说什 么？ 我想对风娃娃说：“风娃娃————————————”。;谢谢指导！