2017秋二年级语文上册第九单元第1课比本领第2课时ppt课件北师大版_2.pptVIP

;1.掌握多音字“了”；积累“得意洋洋、垂头丧气等词语。（重点） 2.懂得合作的重要性。（难点）;通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。;一读：读课文，说一说梅花鹿和金丝猴比赛做什么事。;;大象伯伯说：“我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。”梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。”金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。”;比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”;阅读方法解密：恰当地使用助词“的、地、得”;可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。;积累： 试着写出几个和“垂头丧气”意思相近的词语。 ________________________________________________　;大象伯伯走过来说：“你们想想办法就能摘到果子。”他们一下子明白了。;仿写： 仿写“把”字句。________________________________________________　;梅花鹿和金丝猴在摘果子的过程中，明白了合作的重要性。只有发挥各自的特长，互相配合，才能把事做好。;同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的