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- 约 42页
- 2018-07-02 发布于贵州
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人教版二年级下册语文第14课《邮票齿孔的故事》ppt课件_7
邮票齿孔的故事
这是什么?
邮票
作用:寄信、文化交流、
欣赏、记录重大事件、收藏……
黑便士
邮票周围为什么会有小齿孔呢?
14、邮 票 齿 孔 的 故 事
chǐ
méi
dāo
cái
lún
dūn
biàn
sī
Yán jiū
zhēn
jiǔ
réng
zhèng
齿 孔
一 枚
小 刀
裁 开
方 便
伦 敦
酒馆
撕开
研 究
邮 政
别 针
仍 然
我会认:
齿孔 一枚 小刀 裁开
伦敦 酒馆 方便 撕开
研究 邮政 仍然 邮票
英国 使用 而且 整张
求助 正式
我能读准确
dāo
刀
qiú
ěr
piào
réng
zhěng
shǐ
biàn
ér
shì
yīng
qiě
尔
求
仍
使
便
英
票
整
式
而
且
我会写:
书写要点: 上横宜短,“口曰”要扁,
撇应先“竖”,捺须伸展。
课文主要讲了一件什么事?
课文主要讲了 的一天,
在酒馆 时,看到身边的一
位先生用 在邮票的连接处____
,很容易地撕开了邮票。
他受到启发,研制出了 。
1848
阿切尔
喝酒
别针
刺上
小孔
邮票打孔机
邮票齿孔是谁发明的?
阿切尔
1848年的一天,英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒。在发明家的身旁,一位先生左手拿着一大张邮票,右手在身上翻着什么。看样子,他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍身上所有的衣袋,也没有找到小刀,只好向阿切尔求助:“先生,您带小刀了吗?”阿切尔摇摇头,说:“对不起,我也没带。”
用礼貌的语气读一读他们的对话。
邮票齿孔的故事
邮票齿孔的故事
读课文第三、第四段。
从课文的哪些句子可以看出那个人和阿切尔都很善于动脑筋?
邮票齿孔的故事
3、那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票便很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。
阿切尔被那个人的举动吸引住了。
阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想:要是一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔机造出来了。用它打过孔的整张邮票,很容易一枚枚地撕开,使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。
1.阿切尔被那个人的举动吸引住了。
他很容易把邮票撕开了。
2.邮票很容易被他撕开了。
3.她的衣服被太阳晒干了。
那个人的举动把阿切尔吸引住了。
太阳把她的衣服晒干了。
英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。
立即
仍然
你知道带齿孔的邮票是怎样发明的吗?
那位先生在每枚邮票的连接处
刺上( ),邮票便很容易( )。
阿切尔受到了启发,研究发明( ),
用它打过孔的( ),使用的时候十分
( )。直到现在,世界各地仍然在使
用( )。
小孔
撕开
打孔机
邮票
方便
邮票打孔机
带齿孔的邮票使用起来真方便,我们应该感谢谁?
邮票齿孔的故事
课文中出现了两个人物,一个是用别针刺孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔,你喜欢谁呢?为什么?
邮票齿孔的故事
发明并不神秘,只要做生活中的有心人,留意身边的事,多动脑筋思考问题,每个人都有发明创造的机会,每个人都有机会成为大发明家。
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