七年级语文上册第9课《驿路梨花》ppt课件 北京课改版_5.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 祝各位专家、老师： 雷锋，六十年代，一个曾经响彻大江南北的名字，一个曾经激励着无数中华儿女奋勇向前的名字，一个不知让多少人听到后潸然泪下的名字。他是助人为乐精神的化身，他是一个共产主义者的精灵。 尽管他只有二十几年的短暂生命历程，但他的精神却鼓舞着一代代炎黄子孙。虽然他离我们远去了，但他的精神却永垂不朽！今天我们学一篇故事，让我们再一次记起这个伟大的名字吧！ 彭荆风 中原油田第六中学 孟庆福 1、学习本文精妙的构思。 2、文章的主题。 3、题目“梨花”的含义。 理解字词： 给下列加线的字注音： 驿路 简陋 麂子 菌子 竹篾 修葺 恍惚 理解词意： 修葺 修长 陡峭 “我”和老余 梨花妹妹 瑶族老人 解放军 梨花姑娘 修葺小屋 送粮修屋 照看小屋 搭盖小屋 照料小屋 插 叙 快速阅读 找出文中描写梨花的句子。分清哪是写花哪是写人？ 找出文中写小屋的段落。作者如何写小屋的？表现了小屋主人什么特点？ 文中共设了几次悬念？有何作用？ 文末引用的是谁的诗？用在此处，有何作用？ 墙壁 屋顶 屋内摆设 外 内 三次悬念 这是什么人的房子 波澜起伏