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- 2018-07-01 发布于江西
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义务教育2013版-四年级上册第四单元教案.doc
Unit 4 My home【单元学习内容】本单元学习的主题是询问物品的位置。【单元学习目标】X k b 1. Com能力目标: 1、能够在真实或模拟的情境中运用句型Where is...? Is she in the study? Where are...? Are they on the table? 来询问物品位置。 2、能够在情境中运用句型Yes, she is./ No, she isn’t. Yes, they are./ No, they aren’t. 进行回答。 3、能够正确说出元音字母u在单词中的发音,并能够根据其发音规律拼读学过的语音例词。二、知识目标:1、能听、说、认读单词bedroom、study、kitchen、bathroom、living room、bed、table、sofa、fridge、phone。2. 能熟练朗读并模仿本单元的对话。3. 能理解Let’ s do内容,并按照指令做出相应的动作。4. 知道元音字母u在单词中的发音.5. 学唱歌曲。三、情感目标:通过学习本单元内容养成整齐摆放物品的好习惯。【单元学习重点、难点】本单元重点学习句型是:Where is...? Is she in the study? Where are...? Are they on the table? 及相应回答。本单元难点是复数的用法,It has..
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