《新课标教案》20132014学年八年级数学下册ppt课件163二次根式的加减（第2课时）_2.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 Zxx```k` 第十六章 二次根式 第2课时 16.3 二次根式的加减 复习旧知 问题1.二次根式的乘除运算法则是什么？ 追问：在进行二次根式的乘除运算时，需要注意什么？ 需要注意的是：运算结果要化成最简形式. 复习旧知 问题2.二次根式的加减运算法则是什么？ 追问：二次根式的加减运算法则的依据是什么？ 加减法则的依据是：乘法分配律. 探究新知 例1 计算： 探究新知 例1 计算： 归纳：二次根式的混合运算，与整式的乘法一致，依据分配律. 探究新知 例2 计算： 探究新知 Zxx```k 例2 计算： 学以致用 练习 计算： 拓展练习 例3 已知 求下列各式的值： 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 *