班主任工作室活动展示主持人串词与班主任工作小结合集.docVIP

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  • 2018-07-17 发布于北京
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班主任工作室活动展示主持人串词与班主任工作小结合集.doc

班主任工作室活动展示主持人串词与班主任工作小结合集

班主任工作室活动展示主持人串词与班主任工作小结合集 班主任工作室活动展示主持人串词 班主任工作室活动展示主持人串词 一、开场主持人: 秋天是个收获的季节,曾经辛勤种下的种子都会结出香甜的果实。今天,我们xx雅工作室的老师们播种的这颗以“研学游”为主题的教育的种子在这个季节里也有了丰硕的成果。为了铭记革命历史,为了缅怀无畏的先烈,为了继承优秀的传统,为了成为更好的自己,我们xx雅班主任工作室在“追求适合学生终身发展教育”班主任理念引领下,用“研学”串联起一个个红色的教育主题,让一场研学,一段游历,成为一次思想的远行;让一番探究、一段思考,成为一次心灵的成长。欢迎大家来到童年不同样---红色引擎 研学互动,xx雅工作室的展会现场。 二、讨论主持人:老师们,相信大家对研学游一定都有自己的认识,我们一起来谈一谈吧!(发言顺序1饶慧 2张琴 3石xx 4胡婷 5熊溢芬6 叶秀萍) 老师们讲得真好!令人更深入地了解到了研学游的意义。下面我们就来看看在研学游的活动中还能碰撞出哪些更精彩的火花吧!三、研学游活动展示1、方丽(丹水) :走在红色道路上主持人:大家都知道我们武汉市有很多街道都和“红色”有关,丹水池小学的方丽老师就利用这一特点开展了很有意思的研学游活动,有请方老师。主持人:方丽老师带领学生们去到了这么多的街道,还学习了关于这些街道有关的红色历史,相信孩子们一定是受益匪浅!而育才实验小学的张荃老师则是带领学生们用脚去丈量了美丽的祖国,看看他们有什么收获吧!2、张荃(育才实验)主持人:这真是一次奇妙的研学游! 诶!我还听说新村小学的研学游活动很特别,我们一起来听一听吧!3叶秀萍(新村)4胡婷(新村):时代列车穿越红色历史5熊溢芬(新村) 主持人:熊老师提出了一个很值得思考的问题,这个问题也一直困扰着我,有没有老师能谈一谈自己的看法?6张琴(黄陂):红色消防车主持人:这真是一次成功的安全教育,更是一次令学生受益匪浅的红色研学游!主持人:在我们工作室里有四位老师,学校都与二七纪念馆临近,由于近水楼台,二七纪念馆便成了她们的红色研学游的场地!我们来看看她们的活动吧!、胡蓉(二七) :红色是一本书8、邵媛媛(林祥谦):林祥谦精神代代传9、王海艳(汉铁):红色印迹红色传人10、胡xx萍(京汉):有一种回忆叫红色主持人:红色是一本书、红色是一段回忆、红色是一个印记,红色更是一种精神!11石xx(黄陂)主持人:要我说,石xx老师最厉害!因为整个xx都是他们的后花园!结束语:研学活动让孩子们开阔了眼界,增长了知识,体味了生活的各色滋味,懂得了要学会珍惜。今天,他们用双脚丈量世界,明天他们就会用双手创造未来! 班主任工作小结 班主任工作小结20**的骏马在时光轴上狂奔着,转眼把我们带到了这一学年的期末。这一年里我丰富成长了不少,在酸甜苦辣的工作历程中更加领悟到做好班主任工作并不是一件非常简单的事,态度上我多了一份细致与认真,方法上我也步步思索反思总结。说到这学期,年轻稚嫩的我与上学期相比,和二(7)班的同学们在学校生活的相处中多了一份融洽与理解,生活上我们是朋友,学习中我们共同成长进步,收获快乐,一起享受生活馈赠的点滴。作为班级工作的管理者,这学期我继续坚持贯行上学期的管理方针,在努力提高班干团队领导班子、强化习惯培养,把安全放在第一位的同时,这学期我有意识的通过班会活动引导孩子行为、情感自觉取向,让孩子在班级生活中能够和谐团结相处,自觉遵守班级纪律和规则。孩子有了是非评价标准,懂得知规守礼,团队中有优秀的班干管理、榜样示范,琐碎的小事集体能够自裁,省去了班主任劳心劳力,什么事都要手把手亲力亲为。作为班级工作的引导者,示范者,在班规面前人人平等,我与同学们共同遵守着班规制度。迟到偷懒不讲卫生在班上已是稀奇事,谁迟到做卫生偷懒集体会批评取笑,集体自发的舆论评价是很惊人的,所以我们班的考勤、卫生、站队、做操基本不需要我操心,即使男生,擦桌子、洗抹布、拖起地来个个利索。有凝聚力的集体应该是一个充满关爱团结的集体。管理中,一些细小的发现深深触动了我。同学生病了,离家近的同学会给他送书包布置作业;走廊楼梯有不知被谁打碎的玻璃杯,细心地同学会拿着扫把清扫干净;放学桌椅歪了有人留下静静摆放整齐;弱小迟缓的同学餐点排队会有人提醒帮助....说不完的欣慰让我感受到孩子们在成长中懂得了真正关爱帮助他人,文明美德的种子已经在他们美丽幼小的心灵中生根发芽。作为班级工作的教育者,这学期与其说我是以一名教育管理者的身份教书育人,更多的我是孩子们的朋友。观察他们以成为工作的一部分,能够让他们快乐的学习是我觉得工作最好的状态。从早晨入学到下午放学,学生一天的精神状态,跟您交流聊天的话题兴致,都可以了解到他们最近的情况。小到家庭作业的布置,一般都是他们兴致勃勃自个儿提议布置,如果学生

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