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广西南宁第十四中学2025-2026学年九年级上学期期中语文试题

一、积累运用

阅读下文，完成小题。

黄昏时分，漫步在邕江边……夕阳为高楼勾勒剪影，沉静如诗□水鸟自江面倏然_________，灵动若画；归船从天际缓缓泊岸，悠然似曲。邕江的风光美不胜收，令人心chí神往。江面的每一道粼粼波光不言而喻地闪耀着自己的璀璨。远处桥梁横跨，与自然景致相映成趣，教人流连忘返。这般浑然天成的景致，的确真是大自然最慷慨的馈赠。江畔紫荆鲜妍，人与自然在这里和谐共处。此情此景，恰是动静相宜，如梦似幻，令人心旷神怡。邕江让大家在繁忙生活中开启了一个放松身心□陶冶情操的好去处。这教人不禁遥想：千载邕江可曾见证过比此刻更动人的暮色？

1．给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。

（1）鲜妍（yàn???yán）????（2）心chí（驰???弛）神往

2．填入语段中横线处的词语，你认为最恰当的一项是（???）

A．飞过

B．翱翔

C．冲向

D．掠过

3．语段中加点的成语使用有误的一项是（???）

A．江面的每一道粼粼波光不言而喻地闪耀着自己的璀璨。

B．远处桥梁横跨，与自然景致相映成趣，教人流连忘返。

C．这般浑然天成的景致，的确真是大自然最慷慨的馈赠。

D．此情此景，恰是动静相宜，如梦似幻，令人心旷神怡。

4．请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。

5．划线句子有语病，请指出病因并修改。

二、综合性学习

6．完成下面小题

（1）南宁市教育局举办主题为“自强不息”的演讲比赛，请你帮即将参赛的南南完善她的演讲提纲。

中心论点

自强不息是个人成长与国家发展的核心精神动力。

分论点

自强不息是个人成长的基石。

①

事实论据

②选出最恰当的事实论据()：

A．商鞅立木???B．管鲍之交???C．断齑画粥

2021年“祝融号”火星车成功着陆火星，实现火星巡视探测，标志着我国在深空探测领域迈出关键一步。

③论据

天行健，君子以自强不息。

落后就要挨打，发展才能自强。

结论

因此，弘扬自强不息精神，于己可克难关，于国可固根本。

（2）演讲比赛结束后，主办方的小记者采访获奖者南南。请根据情境将对话补充完整。

小记者：南南，恭喜你今天演讲比赛获奖，你能分享一下你的演讲稿有什么精彩之处吗？

南南：

小记者：感谢你的分享。你参加这次比赛最大的体会是什么？

南南：自强不息不是口号，而是持续的行动。就像江水奔流，停顿就意味着倒退。

小记者：

南南：平时把每个平凡小事做到极致。认真完成工作，坚持学习成长，这就是最好的自强。

小记者：谢谢你的精彩分享，让我们受益匪浅！

三、默写

7．请根据语境完成填空。

共同点

古诗句

解读

个人身世之感

仕途失意之悲

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？

①（作者）《长沙过贾谊宅》

写出贾谊被贬的凄凉，道出千古文人的悲剧命运。

②，③。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

运用典故，表达对友人的怀念与物是人非的惆怅之情。

景为情媒

情依景生

④，⑤。

（许浑《咸阳城东楼》）

既营造萧条苍凉的氛围，又暗含对国运衰微、个人前途的忧虑。

⑥，锦鳞游泳。

（范仲淹《岳阳楼记》）

写鸟儿时飞时歇，鱼儿游来游去的生机景象，抒发迁客骚人登楼览胜的愉悦心境。

四、现代文阅读

阅读下面的文字，完成小题。

【材料一】

为培养适应新时代要求的创新型人才，教育部办公厅近日发布关于加强中小学人工智能（简称“AI”）教育的通知，明确人工智能教育的总体要求。

通知列出了人工智能教育的六大主要任务和举措，包括构建系统化课程体系、实施常态化教学与评价、开发普适化教学资源、建设泛在化教学环境、推动规模化教师供给和组织多样化交流活动。通知提出，小学低年级段应侧重感知和体验人工智能技术，小学高年级和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术，高中阶段侧重项目创作和前沿应用。

（选自《教育部：2030年前中小学基本普及人工智能教育》）

【材料二】

AI您好，第22届中国——东盟博览会以“数智赋能发展，创新引领未来——以中国—东盟自贸区3.0版新机遇助建命运共同体”为主题，请问博览会上有哪些AI产品有利于落实《教育部：2030年前中小学基本普及人工智能教育》这一通知呢？谢谢！

：根据媒体报道，第22届东博会上的不少AI产品能为中小学人工智能教育提供“直观体验”和“实用工具”，以下是其中几种产品。

应用方向

产品

适用场景

教学辅助工具：提升课堂效率、个性化学习

“AI+AR眼镜”

让学生沉浸式体验虚拟实验、历史场景等AI教育内容，把抽象的AI知识变成“看得见、摸得着”的互动。

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