第19章第2节动物的生殖与发育（学案）.docVIP

2 2第19·2动物的生殖和发育（1）一、提出教学目标：口述（1分钟）举例说明昆虫的生殖发育过程及特点。区别完全变态发育和不完全变态发育。举例说明两栖动物的生殖发育特点。二、指导学生自学：（1分钟）要求：1、在9分钟内认真阅读课本77~83页的内容； 2、思考并完成下列自学思考题。三、学生自学，教师巡视：（9分钟）自学思考题：1.生物界中的昆虫超过__________种，大多有________，能飞行。其中，________和_______是有代表性的昆虫。2.变态是指动物在从幼虫到成虫的发育过程中，幼虫的________、_________、___________等发生一系列显著的变化。②3.右图是蝗虫的发育过程示意图，请据图回答：②雌蝗产卵(1)填写图中蝗虫发育过程的几个时期的名称。雌蝗产卵55① 图中1→5是指 。55314①(2)蝗虫的幼虫没有翅，能跳跃，叫做________，和成虫在 以及 上是基本相似的，只是身体较小， 未发育成熟，所以也叫做若虫。314①2(3)蝗虫的一生只经过 、 和2 三个时期，这样的发育过程，叫做 。4.而发育过程经历______、_______、_______和________的发育时期，叫做完全变态。如________、_________、________等都是完全变态。5.昆虫在发育过程中，体表包有一层坚韧的__________，具有____________体内器官和防止__________蒸发的作用；但会限制虫体的生长，6.蛙和其他两栖动物的发育是_________发育，是因为它们在由幼体到成体的发育过程中，在___________和__________上有显著的变化。幼体用________呼吸，成体用________呼吸。7.蛙的幼体是_______，由受精卵在_______内发育而成，靠_______供给营养。蝌蚪起先是靠_______直接与水进行气体交换，不久后靠______呼吸。在蝌蚪的发育过程中，______逐渐缩短并消失，______逐渐萎缩而退化，并开始用______呼吸。四、检查自学效果：（8分钟）指定学生回答思考题。五、当堂训练：（14分钟）1．蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了哪一个时期？（ ）A.卵 B.幼虫 C.成虫 D.蛹2.日常食用的“茧蛹”实际上是柞蚕的蛹，由此判断蚕的发育过程经过（ ）A.两个时期 B.三个时期 C.四个时期 D.五个时期3.下列能够正确表示青蛙的发育过程的是( )A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙4.下列动物的生殖过程中精子与卵细胞在水中受精的是( )A.蝗虫 B.蚕 C.鸡 D.青蛙5.昆虫的完全变态发育过程的指( )A.卵→蛹→茧 B.幼虫→成虫 C.卵→幼虫→蛹→成虫 D.卵→蛹→幼虫→成虫6.蚕茧代表家蚕的( )A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期第 19·2动物的生殖和发育（2）一、教学目标：举例说明鸟类生殖发育的过程和特点。掌握鸟卵的结构及其功能。二、指导学生自学：要求：1、在8分钟内认真阅读课本84~85页的内容； 2、思考并完成下列自学思考题。三、学生自学，教师巡视：自学思考题：１、鸟类的生殖方式是________（卵生或胎生）_______（体内或体外）受精，胚胎发育过程主要在________（体内或体外）进行。２、鸟卵的受精发生在____________.，受精卵在输卵管内下行的过程中，被输卵管壁分泌的_________、________和_________所包裹。３、右图为鸡卵的结构图，据图回答下题：（横线上写名称，括号内写序号）⑴ 将图中相应名称写在横线上：