义务教育2016届-高三数学一轮复习（知识点归纳与总结）：双曲线.docVIP

eq \a\vs4\al(第六节　双 曲 线) [备考方向要明了]考 什 么怎 么 考1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道它的简单几何性质．2.了解圆锥曲线的简单应用、了解双曲线的实际背景、了解双曲线在刻画现实世界或解决实际问题中的作用．3.理解数形结合的思想.1.双曲线的定义、几何性质和标准方程是高考常考内容，三种题型均有可能，高考对双曲线的要求比椭圆要低，难度为中低档，如2012年大纲全国T8，新课标全国T8等．2.直线与双曲线也是高考的重点考查内容之一，多以解答题形式考查，题目难度较大.[归纳·知识整合]1．双曲线的定义满足以下三个条件的点的轨迹是双曲线(1)在平面内；(2)动点到两定点的距离的差的绝对值为一定值；(3)这一定值一定要小于两定点的距离．[探究]　1.与两定点F1，F2的距离之差的绝对值等于常数2a的动点的轨迹一定为双曲线吗？提示：只有当2a|F1F2|且2a≠0时，轨迹才是双曲线；若2a＝|F1F2|，则轨迹是以F1，F2为端点的两条射线；若2a|F1F2|，则轨迹不存在．2．双曲线的标准方程和几何性质图形标准方程eq \f(x2,a2)－eq \f(y2,b2)＝1(a0，b0)eq \f(y2,a2)－eq \f(x2,b2)＝1(a0，b0)性质范围x≥a或x≤－a，y∈Ry≤－a或y≥a，x∈R对称性对称轴：坐标轴对称中心：原点对称轴：坐标