和静县第四小学2016年国培计划远程培训研修总结.docVIP

和静县第四小学“国培计划——“国培计划—— 职责：学校校长是本项目的第一负责人。 校长为国培计划远程培训第一责任人，根据项目要求，结合学校实际制定本校的校本研修计划，动员全体教师参与校本研修活动。 2、学校建立了“四级”校本研修一体化网络，实行校本研修工作分级负责制：一级—校长、教导处（教研室）主任；二级—教研组（长）；三级—备课组（长）；四级—教师。指导各教研组、备课组开展校本研修，坚持深入课堂，做教师真诚的同伴和专业引路人。 3、对本校研修情况进行及时总结，制定学校教师研修奖励机制，对研修参与度、活跃度和影响力领先的教师予以奖励，并与教师学期考核评优挂钩。 4、任命了工作小组及工作职责 组长：阿依努尔.吾斯曼 教研员:迪力拜尔、艾力亚尔、于文君、魏巍、各教研组组长 5.制定了研修总目标： 100%参训、100%达标。 二、我校实施国培计划远程培训工作的主要措施 1、成立了领导小组和培训团队，制定了相关的工作职责。 2、 以“校本研修培训”促“新名师”的成长，以网络课程学习为平台对教师进行新课改培训。 3、创建了“教-评-研-训”一体的师资队伍建设模式。 4、每月一期《和静县第四小学国培计划网络培训研修活动简报》将工作安排、理论培训落实到实处。 5、结合校本研修工作，开展同课异构、高效课堂探究活动。 6、每周二进行学科组展示交流活动。 7、升