八年级地理下册第九章青藏地区第一节自然特征与农业课件新人教版().pptVIP

路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 学习必须与实干相结合。——泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？——孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 精品课件！ 主页 * * * 教学目标 1.能制作青藏地区简易地形模型，并说出该地区的位置和范围。 2.能通过模型制作及计算分析出该地区地高天寒的自然特征。 3.能根据自然特征，结合地图和模型说出该地区河湖、人口、种植业、畜牧业的分布特征。 教学重点 高寒环境中形成许多奇特的自然景观。 教学难点 分析高寒环境对气候、水文、人口、农业和牧业的影响。 * * 昆 仑 山 脉 阿尔金山脉 祁 连 山 脉 横 断 山 脉 喜 马 拉 雅 山脉 新 疆 四 川 青 海 西 藏 内蒙古 甘 肃 面积占全国的25% 人口仅占全国1% * 世界屋脊 聚宝盆 * 高 称“世界屋脊” 寒 终年积雪 冰川广布 自然景观特征：山峰终年积雪，冰川广布，湖泊