人教新课标二年级上册数学总复习ppt课件 加减法和表内乘法复习_1.pptVIP

100以内的加减法和表内乘法复习; 知识与技能：复习100以内的笔算加减法的计算方法并能正确、熟练的计算，并能解决实际问题。能根据实际情况进行估算。 过程与方法：通过学生进行正确、熟练的计算，提高学生的计算和估算的能力。 情感态度与价值观：让学生把所学的知识应用到实际生活中去解决生活中的实际问题。; 一、复习算法 1.出示45＋28＝ 45－28＝ 仔细观察这两个算式，它们有什么特点？ 这就是今天我们要一起复习的“100以内笔算加法和减法”。 2.请同学们先完成这2道题，边做边想“怎样列竖式？计 算时要注意什么？” 学生独立完成后，组织小组讨论，总结汇报。 3.练习：算出下面每组数的和与差。 42、36 ? ? ? ? ? ? ? 54、29; 4.教师：笔算加减混合运算需要注意什么？ 练习：计算。 29+35+9 ? ? ? ? ?61-30+15 75-46+31 ? ? ? ? 53-9-37 5.教师：估算两位数加减法有什么方法？练习：一本80页的书，小明第一天看了32页，第二天看了27页，他大约看了（ ? ）页，大约还剩（ ? ）页没有看。;二、表内乘法。 1.背口诀 二人小组活动，你背我听，我背你听，互相纠正。 2.用口诀 （1）老师说一句乘法口诀，你能根据它写出两个乘法算式吗？ 学生根据口诀写出算式。 （2）请相邻的同学一人说一句乘法口诀，另一个写出2个乘法算式。完成后交换。;三、解决问题 1.教师根据102页第三题的情境图。 请同学们仔细观察这幅图，你知道了哪些信息？你能提出哪些数学问题？ 依据学生问题，有选择地板书问题。 小东摘了多少个？ 小丽摘了多少个？ 2.你能解决这些问题吗？ 学生独立完成2个问题的解答，并说明解答思路 四、课堂小结;45+28＝;返回; ; 1.观察表格中间的这些数，怎么得到的？; ; ; ;一辆小汽车最多可乘5人，