广西贵港市港南一中2016年中考政治考点研究 九年级 第三单元 同在阳光下复习ppt课件.pptVIP

* 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 考点研究 九年级（全一册） 　同在阳光下（第三单元） 同在阳光下 关注弱势群体 日月无私照 共享阳光 社会生活中的弱势群体 走近同龄人 平等的真谛 平等的脚步 政府的努力 社会的力量 我们的关爱 教材知识导航 弱势群体的特征：个人及其家庭生活达 不到社会认可的最基本标准的群体； 靠自己的力量无法改变目前的弱势地 位；需要国家和社会力量给予帮助或 支持 弱势群体包括①____________、城市下岗 失业人员、②_______以及遭遇灾祸的人 群等 农村贫困人口 残疾人 社会生活中 的弱势群体 我们的一些同龄人，还生活在艰苦的环境中 在世界其他国家，因为战争、自然灾害等原因，也有许多少年儿童生活在困境中 走近同龄人 人没有高低贵贱之分，人人都享有平等的政治、法律权利和③________ 每个人都应当享有④_______的权利 维护社会所有成员的基本尊严和基本生存条件，使其享有均等的发展机会，获得平等参 与社会的能力，是一个合理社会的道德责任 和道德义务 平等的真谛 人格尊严 被尊重 ⑤_____，是人类永恒的追求 平等不等于⑥_____，平等总要受到一定社会条件的制约 平等的脚步 平等 平均 大规模扶贫开发 大力发展教育事业，促进教育公平 切实保障农民工权益 为经济困难或特殊案件的当事人提供免费的法律服务 帮助残疾人康复、入学和就业，对艾滋病患者实施救治和关怀政策 政府的努力 我国的扶贫救困组织：“春蕾计划”、中国扶贫基金会等 国际社会采取的积极行动：联合国难民署、联合国儿童基金会 社会的力量 扶弱济困、乐善好施等美德是我们中华民族的优良传统 弱势群体特别需要大家的支持与尊重 保障弱势群体的基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，是社会和谐发展的重要内容 我们的关爱 关爱弱 势群体 中学生要学会关爱弱势群体：学会尊重，学 会关心，学会⑦_____，学会理解，学会 ⑧_____ 宽容 帮助 中考考点精讲 弱势群体的含义、特征 (P46)[2015百色15（1）；2013钦州3] （1）含义：弱势群体是指依靠自身的力量或能力无法维持个人及其家庭成员最基本的生活水准，需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。 （2）特征：①弱势群体是其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体；②弱势群体靠自己的力量无法改变目前的弱势地位；③要改变弱势群体的生存状况，需要国家和社会力量给予帮助或支持。 第七课　关注弱势群体 考点梳理 平等的真谛（怎样理解平等）(P52~53) （1）人没有高低贵贱之分,都享有平等的政治、法律权利和人格尊严。 （2）每个人都应当享有被尊重的权利。 第八课　日月无私照 维护平等的重要性(P53)（2015河池11；2014河池8） 维护社会所有成员特别是社会中处境不利的人的基本尊严和基本生存条件，是每一个社会成员的责任和义务。只有维护这些权利，才能保证社会的公平和正义。 为维护平等，我国采取的政策及其意义(P58)［2013贵港18（1）、百色14］ （1）政策：我国建立了社会主义市场经济体制，引入了市场竞争机制。社会主义市场经济鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来，并带动和帮助其它相对落后的个人和地区，携手共建小康社会，实现共同富裕。 （2）意义：这不仅体现了一个健全社会所应具有的平等内涵，也反映了一个社会不断发展的效率要求，二者的统一构成了现代文明社会前进的基石。 第九课　共享阳光 关注弱势群体的原因（关注弱势群体的意义） (P60~69) [ 2015来宾11、崇左16（1）] （1）关心、帮助弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任。 （2）只有大家一起来关心弱势群体，才会形成良好的社会氛围，才能促进社会不断进步，不断走向公平与正义。 （3）扶弱济困、乐善好施等美德是我们中华民族的优良传统。 （4）保障弱势群体的基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，是社会和谐发展的重要内容。 我国政府在帮助、扶持弱势群体方面采取了哪些措施?（我国政府在促进社会公平与正义方面所做的努力）(P60~63)［2015崇左16（2）；2014贵港16（2）］ （1）我国政府高度重视社会保障体系的建设，采取了一系列措施，为弱势群体提供了有力的制度性支持。 （2）大规模扶贫开发（建立最低生活保障制度）。 （3）大力发展教育事业，促进教育公平。 （4）高度重视农民工权益保障问题。 （5）促进和规范法律援助工作，为经济困难的公民获得必要的法律服务提供了法律保障。 （6）帮助残疾人康复、入学和就业，对艾滋病患者实施救治和关怀政策。 政府在帮助、扶持社会弱势群体方面采取