9小草及大树.docVIP

9小草和大树教材分析：本单元围绕“奋斗生存”为主题，安排了《小草和大树》、《轮椅上的霍金》和《一本男孩子必读的书》三篇课文，阅读指导《鲁滨逊漂流记》，一篇习作及一个练习。《小草和大树》是本单元第一篇课文，主要讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活压力下，坚持学习，尝试写作。当她满怀希望得到大诗人指点时，却遭到了嘲讽，她从羞惭与痛苦中昂起头来，与两个妹妹一起发奋努力。当自费出版诗集，却只售出两本，她慎重反思、权衡，改变方向，继续写作。最终三姐妹脱颖而出，成为震动英国乃至世界文坛的作家。这个故事折射出夏洛蒂和两个妹妹坚韧不拔、热爱学习、不甘命运驱使、富有理想的性格。课文围绕两条线索来写：一条明线是夏洛蒂成长的经历，一条暗线是三姐妹与保守和偏见相抗争的过程。课文主要可分为三个部分：第一部分（第1自然段）概括叙述了夏洛蒂是一位在逆境中成才的典范；第二部分（第2~4自然段）讲述了她坚持写作、学习，但不断遭受着打击和失败；第三部分(第5~7自然段)讲述了在孜孜不倦中终获成功。文章中的“小草和大树”共出现了3次，一次是在课题，一次在骚塞的回信中，一次是在文末。三次出现赋予了它们不同的内涵：在骚塞的回信中，我认为“小草”指身份卑微的妇女；“大树”则是身份高贵地位显赫的男子。骚塞的话语告诉夏洛蒂：在社会中妇女和男子就如通过小草和大树一般，上天注定了妇女不能和男子一样。文学不是妇女从事的职业