10、松鼠及松果.pptVIP

检查合作学习的情况 导学提示二（10分钟） 任务：会写6个生字。 要求：1、复习田字格。 2、学生指出横中线，竖中线。 3、描红、书写。 展示：组内评选一名书写能手。 评价： 评选出书写之星。 * * * * * 松鼠和松果 导学提示一（15分钟） 任务：读课文，想一想，小松鼠和松果之间到底发生了什么事情？ 要求:1、先借助拼音自由地把课文读两遍，把字音读准。再文中标出自然段的序号。 2、小组长组织小组同学学习生字。并在小组内交流记字方法。 展示：PK认、记生字。 评价： 评选出“认读之星” 。 1、检查字词（以小组为单位一开火车的形式比赛读——分4号、3号……PK读。 2、4号组员说有几个自然段。 3、1号说说课文讲了什么事情。 聪 活 泼 忽然 眨 如 总以 主 意 cōng huó pō hū rán zhǎ rú zǒng yǐ zhǔ yì 聪明 活泼 忽然 眨眼 如果总是 以后 主意更加 聪明 活泼 忽然 如果 总有 以后 主意 眨眼睛 cōng míng 聪明 gèng 更 zhǎ zha yǎn j