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- 2018-07-01 发布于江西
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义务教育2013版-四年级上册第三单元教案.doc
课时标题Unit3 My friends第一课时备课者教学目标能听、说、认读、写单词:tall and strong, friendly, quiet, short and thin,并能灵活运用这些单词和词组形容自己的同学和家人: He/ She’s …能灵活运用句型:Who is he/ she? He/she is …, his/ her name is …教学重点能灵活运用这些单词和词组形容自己的同学和家人: He/ She’s …教学难点能灵活运用这些单词和词组形容自己的同学和家人: He/ She’s …板书设计Unit3 My friendsHe’s tall and strong./quietShe’s short and thin./ friendly.Who’s he/she? (His name) He is …教学过程教师活动学生活动建议与说明一、Warm-up二、Presentation三、Consolidation四、Homework课后反思Let’s do (3下P25 )Be fat, be fat, be fat, fat, fat!Be thin, be thin, be thin, thin, thin!Be tall, be tall, be tall, tall, tall.Be short , be short , be short,
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