我和动物交朋友课件3 人教版新课标二年级品德与生活下册 第四册课件.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 中央电化教育馆资源中心 Zhong yang dian hua jiao yu guan zi yuan zhong xin 人教新课标 二年级品德与生活下册 云 南 四 川 福 建 吉林 黑龙江 浙 江 青 海 甘 新疆维吾尔自治区 湖 北 安 徽 肃 扎龙自然保护区 丹顶鹤(hè) —— 扎龙自然保护区 白头鹤(hè) —— 扎龙自然保护区 灰 鹤(hè) —— 阿尔金山自然保护区 牦 牛 —— máo niú 阿尔金山自然保护区 藏 羚 羊 —— zàng líng yáng 长白山自然保护区 东北虎 —— 长白山自然保护区 梅花鹿 —— 长白山自然保护区 紫 貂 —— zǐ diāo 祁连山自然保护区 雪 豹 —— xuě bào 祁连山自然保护区 野 驴 —— 神农架自然保护区 小熊猫 —— 神农架自然保护区 白冠长尾雉(zhì ) —— 天目山自然保护区 云 豹(bào) —— 天目山自然保护区 白 鹇（xián ） —— 天目山自然保护区 穿山甲 —— 卧龙自然保护区 大熊猫 —— 卧龙自然保护区 金丝猴 —— 卧龙自然保护区 白唇(chún)鹿 —— 卧龙自然保护区 扭角羚(líng) —— 武夷山自然保护区 华南虎 武夷山自然保护区 金斑喙(huì)凤蝶 —— 西双版纳自然保护区 棕颈犀(xī)鸟 —— 西双版纳自然保护区 黑长臂猿 —— 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化