义务教育2.4线段-的垂直平分线练习题青岛版八年级上册初二数学试题试卷.docVIP

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  • 2018-07-01 发布于江西
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义务教育2.4线段-的垂直平分线练习题青岛版八年级上册初二数学试题试卷.doc

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亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键!祝取得好成绩!一次比一次有进步!初 一 年级 数学 科 探究新知 学案 主备 张艳清 时间: 姓名学习内容:复习简单的轴对称图形——线段教学过程(收获) 3.如图所示,在△ABC中, ,AB的垂直平分线交BC于D,交AB于E,DB=10,则AC=_____________。4. 如图所示,等腰△ABC中,AB=AC=20,DE垂直平分AB。若△DBC的周长为35,则BC=____________;若BC=13,则△DBC的周长为___________。 5. △ABC中,,AB的垂直平分线交边BC于D,连结AD。若,则___________。?二. 证明题 1. 已知:O为锐角△ABC的三边中垂线的交点,求证:。 2. △ABC中,AD是的平分线,CE//AD交BA的延长线于E,交AB于F。求证:△ACE是等腰三角形; 学习目标:线段的垂直平分线的性质定理应用学习重点:线段的垂直平分线的性质及其应用一. 填空题 1. 如图所示,,若MP、NQ分别垂直平分AB、AC,则的度数为____________。2. 如图所示,△ABC中,AB=A

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