《手绘校园小报ppt课件》初中美术岭南社01课标版八年级下册课件_.pptVIP

插图 * 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 手绘校园小报 版面设计 学习目标： 了解并掌握两种手抄报版面布局格式 掌握手抄报版面设计的基本步骤 理解手抄报版面设计的两个设计重点 版面设计的两个重点： 装饰美化 布局编排 手绘校园小报应体现的特点： 主要内容突出 表现形式活泼 版面整齐美观 便于读者阅读 手绘小报的构成要素： 一般通过报名、板报单位、板报时间、栏目、标题、文稿、图片、装饰等的有机组合，呈现”主题明确、重点突出、布局合理、协调美观“的视觉效果。 板块图示： 常用的排版式样： 以图为主 以文字为主 图文相结合 以图为主 以文字为主 图文相结合 分小组讨论 根据同学们的经验，版面设计应该按照怎样的步骤进行？ 对称式： 对称式： 均衡式： 均衡式： 报头花 报头花 设计板块： 题图 插图 插图 * 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原