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小学二年级下册数学人教版52万以内数的认识整理复习课件
;;出示信息:;(1)、找一找这个单元里有几条“毛毛虫”,读读毛毛虫上的句子。
(2)、找一找每个小节有几条小鱼,读读每条小鱼后的题目,边读边想从题目中我们学了些什么?;万以内数的认识;1、口答:(1)10个一百是( ),10个一千是( ).十万里面有( )个一万.
(2)从右边起百位是第( )位,右边起的第五位是( )位,千位是第( )位.
(3)8008这个数从右边起第一位上的8表示8个( ),第四位上的8表示8个( ).是( )位数,最高位是( )位。
2、读出:118、1180、1108、1008各数。
3、写出:五千三百五十、三千零六、四千八百零五。
交流:在读数和写数中的注意事项。读数、写数都是从高位开始。;4、介绍数字:说出1300的组成,想一想还可以怎样介绍它?
5、直接写出得数.
400+300= 5000-3000= 1500+1000= 160-80=
1800-800= 450+540= 1600-700= 90+70=
5600-5000= 7000+600= 350-60= 800+200=; 1、猜数游戏:
猜数字:自由猜、给定条件猜:
它是一个三位数,在400到500之间。
个位和十位上的数字相同。有几种可能?最接近于500。
2、写一写。山东境内高山
山名 泰山 沂山 鲁山 蒙山 崂山
高度(米) 1545 1002 1108 1156 1127
(1)把每座山的高度读给同桌听。
(2)把山峰的高度排排队。
(3)照样子填一填:
山名 泰山 沂山 鲁山 蒙山 崂山
高度(米) 约1500 约( ) 约( ) 约( ) 约( )
;; ;下课了
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