义务教育《创新设-计》2014届高考数学人教A版(理)一轮复习【配套word版文档】:第八篇第4讲 直线、平面平行的判定及其性质.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育《创新设-计》2014届高考数学人教A版(理)一轮复习【配套word版文档】:第八篇第4讲 直线、平面平行的判定及其性质.doc

义务教育《创新设-计》2014届高考数学人教A版(理)一轮复习【配套word版文档】:第八篇第4讲 直线、平面平行的判定及其性质.doc

第4讲 直线、平面平行的判定及其性质A级 基础演练(时间:30分钟 满分:55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.平面α∥平面β,点A,C∈α,B,D∈β,则直线AC∥直线BD的充要条件是(  ). A.AB∥CD B.AD∥CBC.AB与CD相交 D.A,B,C,D四点共面解析 充分性:A,B,C,D四点共面,由平面与平面平行的性质知AC∥BD.必要性显然成立.答案 D2.(2013·汕头质检)若m、n为两条不重合的直线,α、β为两个不重合的平面,则下列命题中正确的是 (  ).A.若m、n都平行于平面α,则m、n一定不是相交直线;B.若m、n都垂直于平面α,则m、n一定是平行直线;C.已知α、β互相平行,m、n互相平行,若m∥α,则n∥β;D.若m、n在平面α内的射影互相平行,则m、n互相平行.解析 A中,m、n可为相交直线;B正确;C中,n可以平行β,也可以在β内;D中,m、n也可能异面.故正确的命题是B.答案 B3.一条直线l上有相异三个点A、B、C到平面α的距离相等,那么直线l与平面α的位置关系是 (  ).A.l∥α B.l

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