高中数学 第1章 立体几何初步 第16课时 空间几何体的表面积教学案苏教版必修2.docVIP

第16课时 空间几何体的表面积一、教学目标1．了解平面展开图的概念，会识别一些简单多面体的平面展开图；2．了解直棱柱、正棱锥、正棱台的表面积的计算公式；3．会求一些简单几何体的表面积． 本课内容简析： 通过分析柱、锥、台体的侧面展开图的构成进行空间几何体的侧面积、表面积的求解，培养将空间问题平面化的转化思想；同时适当介绍直棱柱、正棱柱、正棱锥等概念．二、数学活动问题1：我们学习过正方体和长方体的表面积，以及它们的展开图（下图），你觉得它们的展开图与其表面积有什么关系吗？ 问题2：阅读教材P47直棱柱、正棱柱、正棱锥、正棱台的概念，试作出下列多面体的侧面展开图． 正六棱柱 正四棱锥 正四棱台问题3：试作出下列旋转体的侧面展开图． 圆柱 圆锥 圆台若设圆锥的底面半径为r，母线长为l，则其侧面展开图的圆心角为 ．三、数学建构直棱柱的侧面积公式正棱锥、正棱台的侧面积公式正棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积公式间的联系与区别：上底缩小上底扩大上底缩小上底扩大圆柱、圆锥、圆台的侧面积公式四、数学应用例1 设计一个正四棱锥形冷水塔塔顶，高是0.85m，底面的