高中数学 第2章 推理与证明章末分层突破学案 新人教B版选修1-2.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于四川
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高中数学 第2章 推理与证明章末分层突破学案 新人教B版选修1-2.doc

高中数学 第2章 推理与证明章末分层突破学案 新人教B版选修1-2

第2章 推理与证明章末分层突破[自我校对]①由部分到整体,由个别到一般 ②类比推理 ③演绎推理 ④由一般到特殊 ⑤综合法 ⑥执果索因 ⑦反证法               归纳推理1.归纳推理的一般步骤:(1)通过观察个别情况发现某些相同性质;(2)从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般命题(猜想).2.在应用归纳推理时,首先要观察部分对象的整体特征,然后分析所观察对象中哪些元素是不变的,哪些元素是变化的,并将变化的量的变化规律表达出来. 如图2-1,一个树形图依据下列规律不断生长:1个空心圆点到下一行仅生长出1个实心圆点,1个实心圆点到下一行生长出1个实心圆点和1个空心圆点.则第11行的实心圆点的个数是________.图2-1【精彩点拨】 列出每行实心圆点的个数,从中归纳出变化规律,然后运用此规律求第11行实心圆点的个数.【规范解答】 前6行中实心圆点的个数依次为:0,1,1,2,3,5,据此猜想这个数列的规律为:从第3项起,每一项都等于它前面两项的和,故续写这个数列到第11行如下:8,13,21,34,55,所以第11行的实心圆点的个数是55.【答案】 55[再练一题]1.(2016·杭州高二检测)记Sk=1k+2k+3k+…+nk,当k=1,2,3,…时,观察下列等式:S1=eq \f(1,2)n2+eq \f(1,2)n,S2=eq \f(1,3)n3+eq \f

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